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    计算：x•2x+x（x-2）．
    考点：整式的混合运算
    专题：
    分析：利用整式的混合运算顺序求解即可．
    解答：解：x•2x+x（x-2）
    =2x2+x2-2x，
    =3x2-2x．
    点评：本题主要考查了整式的混合运算，解题的关键是熟记整式的混合运算顺序．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，直角梯形AOBC的位置如图所示，∠OAC=90°，AC∥OB，OA=4，AC=5，OB=6．M、N分别是线段AC、线段BC上的动点，使得△MON的面积最大时，周长最短，则点M的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠ABC=90°，以AB为直径的⊙O与边AC交于点D，过点D的直线交BC边于点E，∠BDE=∠A．
    （1）证明：DE是⊙O的切线；
    （2）若⊙O的半径R=5，tanA=
    3
    4
    ，求线段CD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=1，那么AB的长为（　　）
    A、
    1
    cosA
    B、cosA
    C、
    1
    sinA
    D、sinA

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一辆快车和一辆慢车分别从A、B两地同时出发匀速相向而行，快车到达B地后，原路原速返回A地．图1表示两车行驶过程中离A地的路程y（km）与行驶时间x（h）的函数图象．
    （1）直接写出快慢两车的速度及A、B两地距离；
    （2）在行驶过程中，慢车出发多长时间，两车相遇；
    （3）若两车之间的距离为skm，在图2的直角坐标系中画出s（km）与x（h）的函数图象．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若有理数a是非负数，将计算
    1
    2
    a-|-a|的结果等于（　　）
    A、
    1
    2
    a
    B、-
    1
    2
    C、
    3
    2
    a
    D、-
    1
    2
    a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的分式方程
    2x-a
    x-2
    =-1的解是正数，求a的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （-3）-1=（　　）
    A、
    1
    3
    B、-
    1
    3
    C、3
    D、-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果点A的坐标是（3，-2），点B的坐标是（3，2），那么点A和点B关于
     
    轴对称．

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