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    如图，a∥b，点P在直线a上，点A在直线b上，PA⊥b，PA=5cm，则点A到直线a的距离为
     
    cm．
    考点：点到直线的距离
    专题：
    分析：根据平行线间的距离是平行线上的点到另一条直线的垂线段的长度长，可得答案．
    解答：解：a∥b，点P在直线a上，点A在直线b上，PA⊥b，PA=5cm，则点A到直线a的距离为5cm，
    故答案为：5．
    点评：本题考查了点到直线的距离，利用了平行线间的距离是平行线上的点到另一条直线的垂线段的长度长．
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    1
    3
    的相反数是（　　）
    A、3
    B、
    1
    3
    C、-
    1
    3
    D、-3

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    请从以下两个小题中任选一个作答，若多选，则按第一小题计分．
    A．今年初中毕业生约为12.3万，用科学记数法表示为
     
    人；
    B．用科学计算器计算：
    32013
    •cos14°=
     
    （结果精确到0.1）

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    如图，在△ABC中，∠ABC=90°，以AB为直径的⊙O与边AC交于点D，过点D的直线交BC边于点E，∠BDE=∠A．
    （1）证明：DE是⊙O的切线；
    （2）若⊙O的半径R=5，tanA=
    3
    4
    ，求线段CD的长．

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    为了了解九年级（2）班学生的视力情况，对全班同学进行调查，这种调查采用的方式是
     
    ．

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    在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=1，那么AB的长为（　　）
    A、
    1
    cosA
    B、cosA
    C、
    1
    sinA
    D、sinA

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    一辆快车和一辆慢车分别从A、B两地同时出发匀速相向而行，快车到达B地后，原路原速返回A地．图1表示两车行驶过程中离A地的路程y（km）与行驶时间x（h）的函数图象．
    （1）直接写出快慢两车的速度及A、B两地距离；
    （2）在行驶过程中，慢车出发多长时间，两车相遇；
    （3）若两车之间的距离为skm，在图2的直角坐标系中画出s（km）与x（h）的函数图象．

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    若关于x的分式方程
    2x-a
    x-2
    =-1的解是正数，求a的取值范围．

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    已知关于x的方程kx=7-x有正整数解，则整数k的值为
     
    ．

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