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先化简,再求值:
1
a+1
-
1
a2-1
÷
a+1
a2-2a+1
,其中a2+2a=4.
考点:分式的化简求值
专题:
分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把a的值代入进行计算即可.
解答:解:原式=
1
a+1
-
1
(a+1)(a-1)
(a-1)2
a+1

=
1
a+1
-
a-1
(a+1)2

=
2
a2+2a+1

当a2+2a=4时,原式=
2
4+1
=
2
5
点评:本题考查的是分式的化简求值,在解答此类题目时要注意通分及约分的灵活应用,并且注意整体代入.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算|
3
-2
|+(2013-π)0-(-
1
3
-1+3tan30°
(2)解不等式组
6x+15>2(4x+3)
2x-1
3
1
2
x-
2
3
,并写出该不等式组的所有自然数解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(a-b-
5a2-2ab
a-b
4a-2b
a-b
,其中a、b满足|a+1|+
b-3
=0

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“掷一枚骰子点5朝上”这一事件是(  )
A、必然事件B、不确定事件
C、不可能事件D、以上都不对

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张老师晚饭后出门散步,他从家里出发,慢速到离家几百米处的报刊栏前看了一会儿报,然后快速回家.下列能反映张老师在这一活动过程中离开家的距离h与时间t关系的一幅图是(  )
A、
B、
C、
D、

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如果二次根式
2-4x
有意义,那么x的取值范围是
 

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如果关于x的方程kx2-2x-5=0有两个实数根,那么k的取值范围是
 

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如图,AB∥CD,E是AB上一点,EF平分∠BEC交CD于点F,若∠BEF=70°,则∠C的度数是(  )
A、70°B、55°
C、45°D、40°

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科目:初中数学 来源: 题型:

9999×9999+19999
=
 

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