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8.阅读材料,解答问题:
材料:为解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我们可以视(x2-1)为一个整体,
然后设x2-1=y,原方程可化为y2-5y+4=0,
解得y1=1,y2=4.
当y1=1时,x2-1=1,即x2=2,∴x=±$\sqrt{2}$;
当y2=4时,x2-1=4,即x2=5,∴x=±$\sqrt{5}$,
∴原方程的解为x1=$\sqrt{2}$,x2=-$\sqrt{2}$,x3=$\sqrt{5}$,x4=-$\sqrt{5}$.
(1)根据上述方法在方程(x2+2x)2-(x2+2x)-2=0中,设x2+2x=y,则原方程可化为y2-y-2=0;
(2)利用上述方法解方程:(x2-x)2-2(x2-x)-15=0.

分析 (1)结合材料,利用x2+2x=y,将原方程进行简化即可;
(2)结合材料,利用x2-x=y,将原方程进行简化,按材料所给方法一步步计算即可得出结论.

解答 解:(1)设x2+2x=y,原方程可化为y2-y-2=0,
故答案为:y2-y-2=0.
(2)设x2-x=y,原方程可化为y2-2y-15=0,
解得y1=-3,y2=5.
当y1=-3时,x2-x=-3,即x2-x+3=0,方程无解;
当y2=5时,x2-x=5,即x2-x-5=0,∴x=$\frac{1±\sqrt{21}}{2}$,
故原方程的解为x1=$\frac{1+\sqrt{21}}{2}$,x2=$\frac{1-\sqrt{21}}{2}$.

点评 本题考查了换元法解一元二次方程,解题的关键是:结合材料将含x的多项式转化为y对原方程进行简化.本题属于基础题,难度不大,唯一的失分点在于解方程时数据稍微不好运算,故再解决此类题型时一定要细心.

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