精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
13.在平面直角坐标系中,⊙O是以原点为圆心,5个单位长为半径的圆,直线l的解析式为y=$\frac{3}{4}$x+6,则直线l与⊙O的位置关系是相交.

分析 首先由直线l的解析式求出直线l与坐标轴的交点坐标,得出OA、OB的长,由勾股定理求出AB,由△AOB的面积关系求出OC,d<半径,即可得出结论.

解答 解:如图所示:
直线y=$\frac{3}{4}$x+6,当x=0时,y=6;当y=0时,x=-8,
∴直线y=$\frac{3}{4}$x+6与坐标轴的交点为A(0,6),B(-8,0),
∴OA=6,OB=8,
∴AB=$\sqrt{O{A}^{2}+O{B}^{2}}$=10;
作OC⊥AB于C,
∵△AOB的面积=$\frac{1}{2}$AB•OC=$\frac{1}{2}$OA•OB,
∴OC=$\frac{OA•OB}{AB}$=$\frac{6×8}{10}$=4.8,
即直线l到圆心的距离d=4.8,
又∵⊙O的半径为5,
∴d<5,
∴直线l与⊙O相交;
故答案为:相交.

点评 本题考查了直线与圆的位置关系、一次函数图象上点的坐标特征、勾股定理、直角三角形面积的计算方法;由三角形的面积关系求出直线到圆心的距离是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.若x=1,且含x的代数式的值等于-3.请写出一个满足条件的代数式:-3x(答案不唯一).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.求当a为何值时,式子2a+1与a+3的值满足下列条件:
(1)相等;
(2)互为相反数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.下列语句中,正确的是(  )
A.正整数、负整数统称整数B.正数、0、负数统称有理数
C.开方开不尽的数和π统称无理数D.有理数、无理数统称实数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.(1)65°25′12″=65.42°;
(2)25.72°=25°43′12″;
(3)45°13′30″=45.22°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.小明用的练习本可以到甲商店购买,也可以到乙商店购买.已知两商店的标价都是每本1元,甲商店的优惠条件是购买10本以上,从第11本开始按标价的70%出售;乙商店的优惠条件是从第一本起按标价的80%出售.
(1)小明要买20本,到乙商店买更省钱;
(2)买30本时到两个商店买一样;
(3)小明现有29.6元钱,只去一家商店购买,最多可买38本.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.在平面直角坐标系中,抛物线y=-$\frac{1}{2}{x^2}$+bx+c的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,已知A的坐标为(-3,0),tan∠CAB=$\frac{1}{2}$,直线x=m(-1≤m<0)交抛物线于点P,与直线AC交于点Q.
(1)求该抛物线的解析式和点B的坐标;
(2)求出四边形ABCP的面积S的最大值,并求出此时点P的坐标;
(3)当直线x=m正好是抛物线的对称轴时,在抛物线上找点D,使得S△APD=4S△QBC,求出符合条件的D点坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图所示,AB与CD相交于点D,在弧线AC上求作一点P,使点P到直线AB和CD的距离相等(保留作图痕迹,不写作法).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图1,在Rt△ACB中,∠BAC=90°,AB=AC,分别过B、C两点作过点A的直线l的垂线,垂足为D、E;
(1)如图1,当D、E两点在直线BC的同侧时,①猜想,BD、CE、DE三条线段有怎样的数量关系?并说明理由.②若线段BD=a,CE=b.请你求出△ABC的面积(用含a,b的代数式表示);
(2)如图2,当D、E两点在直线BC的两侧时,BD、CE、DE三条线段的数量关系为BD+DE=CE;
(3)如图3,∠BAC=90°,AB=22,AC=28.点P从B点出发沿B→A→C路径向终点C运动;点Q从C点出发沿C→A→B路径向终点B运动.点P和Q分别以每秒2和3个单位的速度同时开始运动,只要有一点到达相应的终点时两点同时停止运动;在运动过程中,分别过P和Q作PF⊥l于F,QG⊥l于G.问:点P运动多少秒时,△PFA与△QAG全等?(直接写出结果即可)

查看答案和解析>>

同步练习册答案