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要使式子 有意义，则x的取值范围是
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A． |
x＞0
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B． |
x≥－2
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C． |
x≥2
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D． |
x≤2
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练习册系列答案
相关习题
科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级下
题型：
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在对某班的一次数学测验成绩进行统计分析中，各分数段的人数如图所示(分数取正整数，满分100分)，请观察图形，回答下列问题：
(1)该班有多少名学生？
(2)描出频数折线图，并说说你从图中获得的信息．
(3)算出该班学生的及格率(得分≥60分)．
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级下
题型：
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已知关于x、y的方程2xm－3＋3yn－1＝8是二元一次方程，则m＋n的值为________．
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 八年级下
题型：
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指出下列各式是否是二次根式，并简要说明理由．
(1) ；
(2) ；
(3) ；
(4) ．
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 八年级下
题型：
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化简：
(1) ；
(2) ．
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 八年级下
题型：
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计算：
(1)(2 )2＝________；
(2)(a )2＝________；
(3)(－3 )2＝________．
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 八年级下
题型：
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已知 ，求x的取值范围．
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 八年级下
题型：
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计算 的结果是________．
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