【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.
(1)求证:DE=DF.
(2)问:如果DE,DF分别是∠ADB,∠ADC的平分线,那么它们还相等吗?
【答案】(1)见解析;(2)相等,理由见解析
【解析】试题分析:(1)D是BC的中点,那么AD就是等腰三角形ABC底边上的中线,根据等腰三角形三线合一的特性,可知道AD也是∠BAC的角平分线,根据角平分线的点到角两边的距离相等,那么DE=DF.
(2)由(1)知,∠DAE=∠DAF,∠ADB=∠ADC=90°,由角平分线定义知∠ADE=∠ADF,再由ASA证明△ADE与△ADF全等,即可得证.
试题解析:(1)∵D是BC的中点,AB=AC,
∴AD是等腰三角形ABC的角平分线,
∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF.
(2)相等.理由如下:
由(1)知AD⊥BC,∠DAE=∠DAF,
∴∠ADB=∠ADC=90°.
∵DE,DF分别是∠ADB,∠ADC的平分线,
∴∠ADE=∠ADB,∠ADF=∠ADC,
∴∠ADE=∠ADF.
在△ADE和△ADF中, ,
∴△ADE≌△ADF(ASA).
∴DE=DF.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两校参加区教育局举办的学生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.
(1)在图1中,“7分”所在扇形的圆心角等于 °.
(2)请你将图2的统计图补充完整;
(3)经计算,乙校的平均分是8.3分,中位数是8分,请写出甲校的平均分、中位数;并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好.
(4)如果该教育局要组织8人的代表队参加市级团体赛,为便于管理,决定从这两所学校中的一所挑选参赛选手,请你分析,应选哪所学校?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某大学为了解法学院1500名新生的身高情况,采用随机抽查的方式用300名新生的身高为样本进行统计,其中身高在170cm﹣175cm的有75人,那么估计法学院新生身高在170cm﹣175cm的人数约是( )
A.300
B.325
C.375
D.450
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】绵阳市“全国文明村”江油白玉村果农王灿收获枇杷20吨,桃子12吨.现计划租用甲、乙两种货车共8辆将这批水果全部运往外地销售,已知一辆甲种货车可装枇杷4吨和桃子1吨,一辆乙种货车可装枇杷和桃子各2吨.
(1)王灿如何安排甲、乙两种货车可一次性地运到销售地有几种方案?
(2)若甲种货车每辆要付运输费300元,乙种货车每辆要付运输费240元,则果农王灿应选择哪种方案,使运输费最少?最少运费是多少?
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