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如果方程x-y=3与下面方程中的一个组成的方程组的解为
x=4
y=1
,那么这个方程可以是(  )
A、3x-4y=16
B、
1
4
x+2y=5
C、
1
2
x+3y=8
D、2(x-y)=6y?
考点:二元一次方程组的解
专题:计算题
分析:把已知方程与各项方程联立组成方程组,使其解为x=4,y=1即可.
解答:解:A、联立得:
x-y=3
3x-4y=16

解得:
x=-4
y=-7
,不合题意;
B、联立得:
x-y=3
1
4
x+2y=5

解得:
x=
44
9
y=
17
9
,不合题意;
C、联立得:
x-y=3
1
2
x+3y=8

解得:
x=
34
7
y=
13
7
,不合题意;
D、联立得:
x-y=3
2(x-y)=6y

解得:
x=4
y=1
,符合题意.
故选D.
点评:此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB为半圆O的直径,C、D、E、F是的五等分点,P是AB上的任意一点.若AB=4,则图中阴影部分的面积为(
A、
1
5
π
B、
2
5
π
C、
4
5
π
D、
8
5
π

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察统计图,回答问题:
(1)哪种课外活动最受欢迎?
(2)哪两种课外活动受欢迎程度比较接近?
(3)最受欢迎的两种课外活动是什么?它们的百分比之和是多少?
(4)图中的各个扇形分别代表了什么?
(5)你认为图中的各个百分比是如何得到的?所有的百分比之和是多少?
(6)如果你是班级的班长,准备组织一次课外活动小组的学习汇报,在选定节目时,应如何分配节目比例?
(7)你还能从图中获取什么信息?
(8)你能从图中计算得出参加课外活动小组的总人数吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各组数中,互为相反数的是(  )
A、
1
2
与0.5
B、3与-(-3)
C、52与-25
D、-2与|-2|

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关于x的分式方程
2
x-3
=2+
m
x-3
有增根,则m的值为
 

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Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,⊙A的半径为2,若⊙A、⊙B没有公共点,求⊙B半径r的取值范围.

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抛物线y=ax2+bx+c图象上部分点的横坐标x,纵坐标y的对应值如表:
x-3--101
y-60466
则此抛物线的对称轴为直线x=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若|a|=5,则a=
 
-(-5
1
2
)
的倒数是
 
-(+3
2
5
)
相反数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各组代数式没有公因式的是(  )
A、5a-5b和5a+5b
B、ax+y和x+ay
C、a2+2ab+b2和2a+2b
D、a2-ab和a2-b2

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