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如图,甲、乙两人想在正五边形ABCDE内部找一点P,使得四边形ABPE为平行四边形,其作法如下:
学生甲:连结BD、CE,两线段相交于P点,则P即为所求;
学生乙:先取CD的中点M,再以A为圆心,AB长为半径画弧,交AM于P点,则P即为所求.对于学生甲、乙两人的作法,你认为谁的作法正确,并说明正确的理由.
考点:平行四边形的判定
专题:
分析:求出五边形的每个角的度数,求出∠ABP、∠AEP、∠BPE的度数,根据平行四边形的判定判断即可.
解答:解:甲的作法正确,
理由如下:
∵正五边形的每个内角的度数是108°,AB=BC=CD=DE=AE,
∴∠DEC=∠DCE=
1
2
×(180°-108°)=36°,
同理∠CBD=∠CDB=36°,
∴∠ABP=∠AEP=108°-36°=72°,
∴∠ABP+∠A=180°,∠AEP+∠A=180°,
∴BP∥AE,AB∥PE,
∴四边形ABPE是平行四边形,即甲正确.
点评:本题考查了正五边形的内角和定理,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,平行四边形的判定的应用,注意:有两组对角分别相等的四边形是平行四边形.
练习册系列答案
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下列运算正确的是(  )
A、3a2-a=2a
B、(-a32=a5
C、a6÷a4=a2
D、(a-b)2=a2-b2

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如图:已知正方形OABC的边OC、OA分别在x轴和y轴的正半轴上,点B坐标为(4,4).二次函数y=-
1
6
x2+bx+c的图象经过点A,B,且与x轴的交点为E、F.点P在线段EF上运动,过点O作OH⊥AP于点H,直线OH交直线BC于点D,连接AD.
(1)求b、c的值及点E和点F的坐标;
(2)当点P在线段OC上时,求证:OP=CD;
(3)在点P运动过程中,当△AOP与以A、B、D为顶点的三角形相似时,求点P的坐标;
(4)在点P运动到OC中点时,能否将△AOP绕平面内某点旋转90°后使得△AOP的两个顶点落在x轴上方的抛物线上?若能,请直接写出旋转中心M的坐标;若不能,请说明理由.

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如图是10×8的网格,网格中每个小正方形的边长均为1,A、B、C三点在小正方形的顶点上,请在图①、②中各画一个凸四边形,使其满足以下要求:

(1)请在图①中取一点D(点D必须在小正方形的顶点上),使以A、B、C、D为顶点的四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形;
(2)请在图形②中取一点D(点D必须在小正方形的顶点上),使以A、B、C、D为顶点的四边形是轴对称图形,但不是中心对称图形.

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不透明的盒中装有红、黄、蓝三种颜色的小球若干个(除颜色外均相同),其中红球2个,蓝球1个,若从中任意摸出一球是黄球的概率为0.25.
(1)求盒中黄球的个数;
(2)第一次任意摸出一个球放回后摇匀,第二次再任意摸一个球,请用列表或树状图,求两次摸球颜色相同的概率.

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A、B两地相距90km,一辆公交巴士从A地驶出3h后一辆小汽车也从A地出发沿相同路线行驶,已知小汽车的速度是公交巴士的3倍,并且两车同时到达B地,求两车的速度.

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(1)计算:
6
×
3
-|1-
2
|-(
2
4
-1
(2)化简:(a+2-
5
a-2
)÷
a-3
2a-4

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现有A、B、C、D四张卡片,上面分别写有2,π,
3
3
7
,四个实数,先随机的摸出一张卡片不放回,再随机的摸出一张卡片,则两次摸到的卡片上都是无理数的概率是
 

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如图,将两块全等的直角三角形纸片△ABC和△DEF叠放在一起,其中∠ACB=∠E=90°,BC=DE=6,AC=FE=8,如图,将△DEF绕点D旋转,点D与AB的中点重合,DE,DF分别交AC于点M,N,使DM=MN,则重叠部分(△DMN)的面积为
 

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