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    		60
    =
     
    ．
    考点：算术平方根
    专题：
    分析：根据算术平方根的定义和二次根式的性质化简即可．
    解答：解：
    		60
    =
    		4×15
    =2
    		15
    ．
    故答案为：2
    		15
    ．
    点评：本题考查了算术平方根，二次根式的性质，是基础题，把60转换成含有平方数的因数的形式是解题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    x+4
    x-4
    -
    1
    x2-4
    =1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（2a）3•b4÷12a3b2；
    （2）（-
    2
    3
    a7b5）÷
    3
    2
    a2b5；
    （3）（
    6
    5
    a3x4-0.9ax3）÷
    3
    5
    ax3；
    （4）（7x2y3-8x3y2z）÷8x2y2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，点P（2，-3），点M、N在反比例函数y=
    3
    x
    的图象上，点N在点M的左侧，若以点O、P、M、N组成的四边形是平行四边形，求点N的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题
    （1）
    		(-3)2
    -
    3-64
    -（
    		3
    ）2-|4|
    （2）|
    		2
    -1|+|
    		3
    -
    		2
    |+|
    		3
    -
    		5
    |

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    据国家统计局初步核算，2012年全年国内生产总值519322亿元，请用科学记数法表示519322亿元正确的是（　　）
    A、5.19322×105元
    B、519322×105元
    C、5.19322×108元
    D、5.19322×1013元

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    1
    2
    ）2010（-2）2010．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰直角△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，点D是斜边AB上一点，以CD为直角边作等腰直角△CDE，其中∠DCE=90°，CD=CE，直线BC、DE交于点F．当点D在BA的延长线上时，若AB=kAD，求DF与EF的数量关系．（用含k的式子表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，为二次函数y=ax2+bx+c的图象，给出下列说法：①ab＜0；②方程ax2+bx+c=0的根为x1=-1，x2=3；③a+b+c＞0；④当x＞1时，y随x值的增大而增大；⑤当y＞0时，-1＜x＜3；⑥2a+b＜0．其中，正确的说法有
     
    ．（请写出所有正确说法的序号）

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