精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知命题:如图,点B、C、E、F在同一直线上,若AB=AF,∠1=∠2,则△ABE≌△AFC.
请判断这个命题是真命题还是假命题,如果是真命题,请给予证明;如果是假命题,请添加一个条件使它成为真命题,并加以证明.
考点:全等三角形的判定,命题与定理
专题:常规题型
分析:先根据等腰三角形的性质,由AB=AF得到∠B=∠F,于是可根据“AAS”判定△ABE≌△AFC.
解答:解:这个命题是真命题.
证明如下:
∵AB=AF,
∴∠B=∠F,
在△ABE和△AFC中,
∠2=∠1
∠B=∠F
AB=AF

∴△ABE≌△AFC(AAS).
点评:本题考查了全等三角形的判定:全等三角形的5种判定方法中,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件,若已知两边对应相等,则找它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等,则必须再找一组对边对应相等,且要是两角的夹边,若已知一边一角,则找另一组角,或找这个角的另一组对应邻边.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知∠A和∠B互余,且∠A=40°30ˊ,求∠B的补角.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某市民政部门:五一期间举行“即开式福利彩票”的销售活动,发行彩票10万张(每张彩票2元),在这些彩票中,设置如下奖项:
奖金(元)1 00050010050102
数量(个)10401504001 00010 000
如果花2元钱购买1张彩票,那么所得奖金不少于50元的概率是(  )
A、
1
2000
B、
1
500
C、
3
500
D、
3
200

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠A=50°,AB=AC,AB的垂直平分线DE交AC于点D,求∠DBC的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若-
b
a
0,b<0,则a
 
0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

有这样一道题:
“当x=-2012,y=2013时,求多项式7x3-6x3y+3x2y+6x3y+3x3-3x2y-10x3的值”.有一位同学看到x,y的值就怕算了,这么大的数怎么算啊?真的有这么难吗?你能帮他解决这个问题吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若x-y=2,xy=48,则代数式x2+y2的值为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

整式2x2y-xy+6的项数和次数分别是(  )
A、2,3B、2,2
C、3,2D、3,3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图是一个简单的运算程序,当输入的m值为-1时,输的结果:
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案