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    若-
    b
    a
    ＞    0，b＜0，则a
     
    0．
    考点：有理数的除法
    专题：
    分析：根据已知条件-
    b
    a
    ＞    0可以判定a、b异号，由此可以确定a的符号．
    解答：解：∵-
    b
    a
    ＞    0，
    ∴
    b
    a
    ＜0，
    ∴a、b异号，
    ∵b＜0，
    ∴a＞0．
    故答案是：＞．
    点评：本题考查了对不等式的性质和有理数的大小比较的应用，主要考查学生运用性质进行推理和变形的能力，题目具有一定的代表性，但是一道比较容易出错的题目．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是一个三级台阶，它的每一级的长，宽，高分别为100cm，15cm和10cm，A和B是这个台阶的两个相对的端点，A点上有一只蚂蚁想到B点去吃可口的食物，则它所走的最短路线长度为（　　）
    A、115cm
    B、125cm
    C、135cm
    D、145cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠1=70°，∠2=70°，∠3=60°，求∠4的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线上有三点（-2，3）、（2，-8）、（1，3），此抛物线的解析式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个等腰三角形但不是等边三角形，它的角平分线、高线、中线总数共（　　）条．
    A、9B、7C、6D、3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知命题：如图，点B、C、E、F在同一直线上，若AB=AF，∠1=∠2，则△ABE≌△AFC．
    请判断这个命题是真命题还是假命题，如果是真命题，请给予证明；如果是假命题，请添加一个条件使它成为真命题，并加以证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程x+11=9的解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列等式正确的是（　　）
    A、43=34
    B、-53=（-5）3
    C、-42=（-4）2
    D、（-
    2
    3
    ）2=（-
    3
    2
    ）3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    列方程解实际问题：
    华联商厦进货员在广州发现一种饰品，预计能畅销市场，就用8000元购进所有饰品，每件按58元很快卖完．由于销路很好，又在上海用13200元购进，这次比在广州多进了100件，单价比广州贵了10%，但商厦仍按原售价销售，最后剩下的15件按八折销售，很快售完，问该商厦这两批饰品生意共赚了多少？（不考虑其它因素）

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