【题目】某市教育行政部门为了了解初一学生每学期参加综合实践活动的情况,随机抽样调查了某校初一学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图(如图).
请你根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)求出扇形统计图中a的值,并求出该校初一学生总数;
(2)分别求出活动时间为5天、7天的学生人数,并补全频数分布直方图;
(3)求出扇形统计图中“活动时间为4天”的扇形所对圆心角的度数;
(4)在这次抽样调查中,众数和中位数分别是多少?
(5)如果该市共有初一学生6000人,请你估计“活动时间不少于4天”的大约有多少人?
【答案】(1)a=25%,200人;(2)50人,10人,补图见解析;(3)108°;(4)众数:4天,中位数:4天;(5)4500人
【解析】
试题(1)根据各部分所占的百分比的和等于1列式计算即可求出a的值,再根据活动2天的人数与所占的百分比求出求出总人数;
(2)根据活动的总人数,再乘以所占的百分比,即可求出活动时间为5天的人数和活动时间为7天的人数,从而补全统计图;
(3)根据活动时间为4天所占的百分比,再乘以360度,即可得出答案;
(4)用全市七年级的学生数乘以“活动时间不小于4天”所占的比例即可得.
试题解析:(1)a=1-(10%+15%+30%+15%+5%)=25%,七年级学生总数:20÷10%=200(人).
(2)活动时问为5天的学生数:200×25%=50(人);活动时问为7天的学生数:200×5%=10(人);
补全频数分布直方图如图所示.
(3)活动时间为4天的扇形所对的圆心角的度数是360°×30%=108°.
(4)该市七年级学生活动时间不小于4天的人数是6000×(30%+25%+15%+5%)=4500(人).
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【题目】在有些情况下,不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉。例如:
|6+7|= 6+7 ;|6—7|=7- 6;|7-6|=7- 6 ;|―6―7|=6+7;
根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式:
(1)|7-21|=________;
(2)||=________;
(3)||=_______;
(4)用合理的方法计算:
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【题目】“ 六一”儿童节前夕,某县教育局准备给留守儿童赠送一批学习用品,先对某小学的留守儿童人数进行抽样统计,发现各班留守儿童人数分别为6名,7 名,8 名,10 名,12 名这五种情形,并将统计结果绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图.
请根据上述统计图,解答下列问题:
(1)该校有_______个班级;各班留守儿童人数的中位数是_______;并补全条形统计图;
(2)若该镇所有小学共有65 个教学班,请根据样本数据,估计该镇小学生中,共有多少名留守儿童.
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【题目】如图,已知点A1,A2,…,An均在直线y=x﹣1上,点B1,B2,…,Bn均在双曲线y=﹣上,并且满足:A1B1⊥x轴,B1A2⊥y轴,A2B2⊥x轴,B2A3⊥y轴,…,AnBn⊥x轴,BnAn+1⊥y轴,…,记点An的横坐标为an(n为正整数).若a1=﹣1,则a2016= .
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【题目】华联商场预测某品牌村衫能畅销市场,先用了8万元购入这种衬衫,面市后果然供不应求,于是商场又用了17.6万元购入第二批这种衬衫,所购数量是第一批购入量的2倍,但单价贵了4元.商场销售这种衬衫时每件定价都是58元,最后剩下的150件按定价的八折销售,很快售完.
(1)第一次购买这种衬衫的单价是多少?
(2)在这两笔生意中,华联商场共赢利多少元?
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【题目】(1)已知一个正分数(m>n>0),将分子、分母同时增加1,得到另一个正分数,比较和的值的大小,并证明你的结论;
(2)若正分数(m>n>0)中分子和分母同时增加k(整数k>0),则_____ .
(3)请你用上面的结论解释下面的问题:
建筑学规定:民用住宅窗户面积必须小于地板面积,但按采光标准,窗户面积与地板面积的比应不小于10%,并且这个比值越大,住宅的采光条件越好.若原来的地板面积和窗户面积分别为x,y,同时增加相等的窗户面积和地板面积,则住宅的采光条件是变好还是变坏?请说明理由.
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,CD与⊙O相切于点C,与AB的延长线交于点D,DE⊥AD且与AC的延长线交于点E.
(1)求证:DC=DE;
(2)若tan∠CAB=,AB=3,求BD的长.
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【题目】已知在数轴上有三点,,,点表示的数为,点表示的数为,且、满足.沿,,三点中的一点折叠数轴,若另外两点互相重合,则点表示的数是________.
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【题目】某校为了了解本校七年级学生课外阅读的喜好,随机抽取该校七年级部分学生进行问卷调査(每人只选一种书籍).如图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次活动一共调查了______名学生;
(2)在扇形统计图中,“其他“所在扇形的圆心角等于______度;
(3)补全条形统计图;
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