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    【题目】已知2a﹣b＝3，则代数式3b﹣6a+5的值为( )

    A. ﹣4 B. ﹣5 C. ﹣6 D. ﹣7

    【答案】A

    【解析】

    由已知可得3b﹣6a+5=-3（2a﹣b）+5，把2a﹣b＝3代入即可.

    3b﹣6a+5=-3（2a﹣b）+5=-9+5=-4.

    故选:A

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某厂商投产一种新型电子产品，每件制造成本为18元，试销过程中发现，每月销售量y（万件）与销售单价x（元）之间的关系可以近似地看作一次函数y＝－2x＋100．（利润＝售价－制造成本）

    （1）写出每月的利润z（万元）与销售单价x（元）之间的函数关系式；

    （2）当销售单价为多少元时，厂商每月能获得350万元的利润？当销售单价为多少元时，厂商每月能获得最大利润？最大利润是多少？

    （3）根据相关部门规定，这种电子产品的销售单价不能高于32元，如果厂商要获得每月不低于350万元的利润，那么制造出这种产品每月的最低制造成本需要多少万元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一个暗箱中有大小相同的1只黑球和n只白球（记为白1、白2、…、白n），每次从中取出一只球，取到白球得1分，取到黑球得2分，甲从暗箱中有放回地依次取出2只球，而乙是从暗箱中一次性取出2只球．

    （1）若n=2，分别求甲取得3分的概率和乙取得3分的概率；（请用“画树状图”或“列表”等方式给出分析过程）

    （2）若乙取得3分的概率小于，则白球至少有多少个？（请直接写出结果）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】将点P(m＋2，2m＋4)向右平移1个单位长度得到点M，且点M在y轴上，那么点M的坐标是(　　)

    A. (－2，0) B. (0，－2) C. (1，0) D. (0，1)

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知正比例函数y=kx的图象，经过点M（﹣2，4）．
    （1）推出y的值与x值的变化情况；
    （2）画出这个函数的图象．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知AB∥CD ， AE=CF ， 则下列条件中不一定能使△ABE≌△CDF的是（　　）
    A.AB=CD
    B.BE∥DF
    C.∠B=∠D
    D.BE=DF

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】幼儿园阿姨给x个小朋友分糖果，如果每人分4颗则少13颗；如果每人分3颗则多15颗，根据题意可列方程为______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在平面直角坐标系xoy中，抛物线经过点A(0，-3)，B(4，5).

    （1）求此抛物线表达式及顶点M的坐标；

    （2）设点M关于y轴的对称点是N，此抛物线在A，B两点之间的部分记为图象W(包含A,B两点)，经过点N的直线l： 与图象W恰一个有公共点，结合图象，求m的取值范围.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，AB是⊙O的直径，CD与⊙O相切于点C，DA⊥AB，DO及DO的延长线与⊙O分别相交于点E、F，EB与CF相交于点G．

    （1）求证：DA=DC；

    （2）⊙O的半径为3，DC=4，求CG的长．

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