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5.南开中学举行了首届“南开故事会”讲故事比赛,有12名学生参加了决赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中的一名学生要想知道自己是否进入前6名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这12名学生成绩的(  )
A.众数B.方差C.平均数D.中位数

分析 12人成绩的中位数是第6、7名成绩平均数.参赛选手要想知道自己是否能进入前6名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.

解答 解:由于总共有12个人,且他们的分数互不相同,第6、7的成绩平均数是中位数,要判断是否进入前6名,
故应知道中位数的多少.
故选:D.

点评 本题主要考查统计量的选择,熟悉平均数、中位数、众数、方差的意义是此类问题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.在直角△ABC中,∠A=90°,a=25,b+c=33.求这个三角形的而积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,AD,BC分别平分∠CAB,∠DBA,且∠1=∠2,试探究AC与BD的数量关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.在一个口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4.
(1)随机摸出一个小球,标号为偶数的概率是多少?
(2)随机地摸出一个小球然后放回,再随机地摸出一个小球,则两次摸出的小球的标号之和为4的概率是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.材料一:如果10b=n,那么b为n的劳格数,记为b=d(n),由定义可知:10b=n与b=d(n)所表示的b、n两个量之间的同一关系.例如:101=10,d(10)=1;
材料二:劳格数有如下运算性质:若m、n为正数,则d(mn)=d(m)+d(n)
(1)根据劳格数的定义,填空:d(102)=2,d(10-2)=-2;
(2)若d(2)=0.301,求d(4)+d(16)的值;
(3)已知d(3)=2a+b,d(9)=3a+2b+c,d(27)=6a+2b+c,证明:a=b=c.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图,Rt△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,AC=6,以A为圆心,AC长为半径画四分之一圆,则图中阴影部分面积为9$\sqrt{3}$-3π.(结果保留π)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.在平面直角坐标系中,点A(2,-1)在(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.-2的倒数的绝对值(  )
A.-2B.2C.$\frac{1}{2}$D.-$\frac{1}{2}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算题
(1)3$\sqrt{8}$-5$\sqrt{32}$
(2)$\frac{\sqrt{12}+\sqrt{27}}{\sqrt{3}}$
(3)$\sqrt{40}$-5$\sqrt{\frac{1}{10}}$+$\sqrt{10}$.

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