当x 时,根式
有意义.
科目:初中数学 来源: 题型:
观察下图,填表后再回答问题:(1)在表格中填入正确的数:
序号 1 2 3 …
图形
…
●的个数 8 24 …
☆的个数 1 4 …
(1)在表格中填入正确的数:
(2)试求第6个图形中“●”的个数和“☆”的个数?
(3)试求第n个图形中“●”的个数和“☆”的个数?
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知:正比例函数y=k1x的图象与反比例函数
(x>0)的图象交于点M(a,1),MN⊥x轴于点N(如图),若△OMN的面积等于2,求这两个函数的解析式.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,等腰梯形ABCD,AD∥BC,AD=3cm,BC=7cm,∠B=60°,P为下底BC上一点(不与B、C重合),连接AP,过P作∠APE=∠B,交DC于E.
(1)求证:△ABP∽△PCE;
(2)求等腰梯形的腰AB的长;
(3)在底边BC上是否存在一点P,使得DE:EC=5:3?如果存在,求BP的长;如果不存在,请说明理由.
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