精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中有线段ABCD,点ABCD均在小正方形顶点上.

1)在方格纸中画出面积为5的等腰直角△ABE,且点E在小正方形的顶点上;

2)在方格纸中画出面积为3的等腰△CDF,其中CD为一腰,且点F在小正方形的顶点上;

3)在(1)(2)条件下,连接EF,请直接写出线段EF长.

【答案】(1)见解析(2)见解析(3)

【解析】

1)以AB为一边,以A为顶点画直角,再确定E的位置,使AB=AE,且面积为5
2)画底为2高为3的等腰三角形即可;
3)利用勾股定理计算出EF的长即可.

1)如图所示:

根据勾股定理得:AB=AE=,BE=

,∴ABE是等腰直角三角形,且面积=

2)如图所示:

根据勾股定理得:DF =DC=, DCF是等腰三角形,且面积=

3)根据勾股定理得:EF

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图圆锥的底面半径为10 cm高为10cm.

(1)求圆锥的全面积;

(2)若一只蚂蚁从底面上一点A出发绕圆锥侧面一周回到SA上的点MSM=3AM,求它所走的最短距离.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,BD是△ABC的角平分线,它的垂直平分线分别交AB、BC于点E、F、G,连接ED、DG.

(1)请判断四边形EBGD的形状,并说明理由;

(2)若∠ABC=30°,∠C=45°,ED=2,求GC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABC中,AB=AC,BAC=540,以AB为直径的O分别交AC,BC于点D,E,过点B作O的切线,交AC的延长线于点F。

(1)求证:BE=CE;

(2)求CBF的度数;

(3)若AB=6,求的长。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形ABCD中,EBC上的一点,连接AE,过B点作BHAE,垂足为点H,延长BHCD于点F,连接AF.

(1)求证AE=BF;

(2)若正方形的边长是5,BE=2,求AF的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】尺规作图:

已知:∠AOB

求作:射线OC,使它平分∠AOB

作法:

1)以O为圆心,任意长为半径作弧,交OAD,交OBE

2)分别以DE为圆心,大于DE的同样长为半径作弧,两弧相交于点C

3)作射线OC

所以射线OC就是所求作的射线.

1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)

2)完成下面的证明.

证明:连结CECD

OEOD      OCOC

∴△OEC≌△ODC(依据:   ),

∴∠EOC=∠DOC

OC平分∠AOB

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】被历代数学家尊为算经之首的《九章算术》是中国古代算法的扛鼎之作.《九章算术》中记载:今有五雀、六燕,集称之衡,雀俱重,燕俱轻.一雀一燕交而处,衡适平.并燕、雀重一斤.问燕、雀一枚各重几何?

译文:今有只雀、只燕,分别聚焦而且用衡器称之,聚在一起的雀重,燕轻.经一只雀、一只燕交换位置而放,重量相等.只雀、只燕重量为斤.问雀、燕每只各重多少斤?

请列方程组解答上面的问题.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,边长为2的正方形ABCD的顶点AB在一个半径为2的圆上,顶点CD在圆内,将正方形ABCD沿圆的内壁作无滑动的滚动.当滚动一周回到原位置时,点C运动的路径长为_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商店购进一批成本为每件 30 元的商品,经调查发现,该商品每天的销售量 y(件)与销售单价 x(元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示.

1)求该商品每天的销售量 y 与销售单价 x 之间的函数关系式;

2)若商店按单价不低于成本价,且不高于 50 元销售,则销售单价定为多少,才能使销售该商品每天获得的利润 w(元)最大?最大利润是多少?

3)若商店要使销售该商品每天获得的利润不低于 800 元,则每天的销售量最少应为多少件?

查看答案和解析>>

同步练习册答案