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【题目】如图,ABC中,AB=AC,BAC=540,以AB为直径的O分别交AC,BC于点D,E,过点B作O的切线,交AC的延长线于点F。

(1)求证:BE=CE;

(2)求CBF的度数;

(3)若AB=6,求的长。

【答案】解:(1)如图,连接AE,

ABO直径

AEB=900,即AEBC。

AB=AC,BE=CE。

(2)∵∠BAC=540,AB=AC,∴∠ABC=630

BF是O的切线,∴∠ABF=900

∴∠CBF=ABF一ABC=270

(3)连接OD,

OA=OD,BAC=540∴∠AOD=720

AB=6,OA=2。

解析(1)连接AE,则根据直径所对圆周角是直角的性质得AEBC,从而根据等腰三角形三线合一的性质得出结论

(2)由BAC=540,AB=AC,根据等腰三角形等边对等角的性质和三角形内角和等于零180度求得ABC=630;由切线垂直于过切点直径的性质得ABF=900,从而由CBF=ABF一ABC得出结论。

(3)连接OD,根据同弧所对圆周角是圆心角一半的性质,求得AOD=720,根据弧长公式即可求。

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【题目】为了节约资源,科学指导居民改善居住条件,小王向房管部门提出了一个购买商品房的政策性方案.

人均住房面积(平方米)

单价(万元/平方米)

不超过30(平方米)

0.3

超过30平方米不超过m(平方米)部分(45≤m≤60)

0.5

超过m平方米部分

0.7

根据这个购房方案:

(1)若某三口之家欲购买120平方米的商品房,求其应缴纳的房款;

(2)设该家庭购买商品房的人均面积为x平方米,缴纳房款y万元,请求出y关于x的函数关系式;

(3)若该家庭购买商品房的人均面积为50平方米,缴纳房款为y万元,且57<y≤60 时,求m的取值范围.

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【题目】(问题解决)

一节数学课上,老师提出了这样一个问题:如图1,点P是正方形ABCD内一点,PA=1,PB=2,PC=3.你能求出∠APB的度数吗?

小明通过观察、分析、思考,形成了如下思路:

思路一:将BPC绕点B逆时针旋转90°,得到BP′A,连接PP′,求出∠APB的度数;

思路二:将APB绕点B顺时针旋转90°,得到CP'B,连接PP′,求出∠APB的度数.

请参考小明的思路,任选一种写出完整的解答过程.

(类比探究)

如图2,若点P是正方形ABCD外一点,PA=3,PB=1,PC=,求∠APB的度数.

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【题目】如图,菱形ABCD的边长为4cm,∠A60°,弧BD是以点A为圆心,AB长为半径的弧,弧CD是以点B为圆心,BC长为半径的弧,则阴影部分的面积为(  )

A. 2cm2B. 4cm2C. 4cm2D. πcm2

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1)在方格纸中画出面积为5的等腰直角△ABE,且点E在小正方形的顶点上;

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A.3m2B.m-C.m>﹣D.m2

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