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    在分式
    2x+3y
    xy
    中，x、y的值都扩大到原来的2倍，则分式的值（　　）
    A、扩大到原来2倍
    B、缩小为原来的
    1
    2
    C、扩大到原来的4倍
    D、缩小为原来的
    1
    4
    考点：分式的基本性质
    专题：
    分析：根据分式的分子分母都乘或除以同一个不为零的整式，分式的值不变，可得答案．
    解答：解：分式
    2x+3y
    xy
    中，x、y的值都扩大到原来的2倍，则分式的值缩小为原来的
    1
    2
    ，
    故选：B．
    点评：本题考查了分式的基本性质，注意分子扩大为原来的2倍，分母扩大为原来的4倍．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    地球与月球之间相距380000000米，将这个数用科学记数法表示为
     
    米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将一张菱形的纸片折一次，使得折痕平分这个菱形的面积，则这样的折纸方法共有（　　）
    A、1种B、2种C、4种D、无数种

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥EF，∠C=90°，则α、β、y的关系是（　　）
    A、β+γ-α=90°
    B、α+β+γ=180°
    C、α+β-γ=90°
    D、β=α+γ

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    若分式
    a2-4
    (a+2)(a-3)
    的值为0，则a的值等于（　　）
    A、2和-2B、2C、-2D、3

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    如图，在下列四组条件中，能判定AB∥CD的是（　　）
    A、∠1=∠2
    B、∠ABD=∠BDC
    C、∠3=∠4
    D、∠BAD+∠ABC=180°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    广东省常住人口数约为8642.23万人，用四舍五入法保留三个有效数字，用科学记数法表示为（　　）人．
    A、8.64223×107
    B、8.64×107
    C、8.64×103
    D、8.6×107

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式3（2x+5）＞2（4x+3）．并将解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A（0，0），B（9，0），C（7，5），D（2，7），求四边形ABCD的面积．

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