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    2（x2-11x+6）-3（x3-5x-2）
    考点：整式的加减
    专题：
    分析：先去括号，再合并同类项即可．
    解答：解：原式=2（x2-11x+6）-3（x3-5x-2）
    =2x2-22x+12-3x3+15x+6
    =-3x3+2x2-7x+18．
    点评：本题考查的是整式的加减，熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中，真命题的个数为（　　）
    ①任意三点确定一个圆；        ②平分弦的直径垂直于弦；
    ③900的圆周角所对的弦是直径； ④同弧或等弧所对的圆周角相等．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -22-（-2）4的值是（　　）
    A、-20B、16
    C、-16D、-12

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）90°-38°16′19″
    （2）21°39′45″×5
    （3）164°42′÷3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数中：
    22
    7
    ，0，
    π
    3
    ，
    3-8
    ，
    39
    ，0.32，
    		3
    4
    ，中，无理数个数有（　　）个．
    A、3B、4C、5D、6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    新华商场为迎接家电下乡活动销售某种冰箱，每台进价为2500元，市场调研表明；当销售价定为2900元时，平均每天能售出8台；而当销售价每降低50元时，平均每天就能多售出4台．
    （1）商场要想使这种冰箱的销售利润平均每天达到4800元，每台冰箱的定价应为多少元？平均每天可以售出多少台冰箱？
    （2）若新华商场总经理预算在此次活动中每天的总利润要达到5200元，你认为他的预想能实现吗？若能实现，试求每天冰箱的定价为多少元；反之，请说理．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一天，小红与小莉利用温差测量山峰的高度，小红在山顶测得温度是-1℃，小莉此时在山脚测得温度是5℃．已知该地区高度每增加100米，气温大约降低2℃，这个山峰的高度大约是多少米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用科学记数法表示-186000，正确的是（　　）
    A、1.86×105
    B、-186×103
    C、-1.86×105
    D、-0.186×106

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若函数y=（k-2）xk2-5（k为常数）是反比例函数，则k的值是
     
    ，解析式为
     
    ．

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