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用公式法解方程:2x2-6x-1=0.
考点:解一元二次方程-公式法
专题:
分析:先求出b2-4ac的值,再代入公式求出即可.
解答:解:2x2-6x-1=0,
b2-4ac=(-6)2-4×2×(-1)=44,
x=
44
2×2

x1=
3+
11
2
,x2=
3-
11
2
点评:本题考查了解一元二方程的应用,主要考查学生能否正确运用公式法解一元二次方程.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题中,逆命题是真命题的是(  )
A、若a2=b2,则a=b
B、全等三角形的周长相等
C、对顶角相等
D、个位上的数字为0的整数能被5整除

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科目:初中数学 来源: 题型:

当x=-3时,代数式3-2x的值是(  )
A、-3B、9C、1D、0

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科目:初中数学 来源: 题型:

用同样规格黑白两色的正方形瓷砖铺设矩形地面,观察下列图形,并解答有关问题:

(1)在第n个图形中,每一个横行共有
 
块瓷砖,每一竖列共有
 
块瓷砖,共有
 
块黑瓷砖.(均用含n的式子表示)
(2)按上述铺设方案,铺一块这样的矩形地面共用了506块瓷砖,求n的值.
(3)是否存在黑瓷砖与白瓷砖块数相等的可能?请计算说明.

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直角三角形的两直角边是3、4,则这个三角形斜边上的中线是
 

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某学生在解一元二次方程x(x-3)=x-3时,若他解得方程的解为x=1,则该同学丢掉的这个一元二次方程的解是
 

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已知,如图,抛物线y=ax2+3ax+c(a>0)与y轴交于点C,与x轴交于A,B两点,点A在点B左侧.点B的坐标为(1,0),OC=3OB.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点D是线段AC下方抛物线上的动点,求四边形ABCD面积的最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简(a-b)-(a+b)的结果是(  )
A、-2bB、a-2b
C、0D、3a

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如图,已知DE∥BC,且BF:EF=4:3,则AE:EC=
 

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