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解方程:
①4x2=(x-1)2
②2x2-8x-16=0(需用配方法解)
考点:解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-配方法
专题:计算题
分析:(1)先移项得到4x2-(x-1)2=0,然后利用因式分解法解方程;
(2)先变形得到x2-4x-8=0,再利用配方法得到(x-2)2=12,然后利用直接开平方法解方程.
解答:解:(1)4x2-(x-1)2=0,
(2x+x-1)(2x-x+1)=0,
2x+x-1=0或2x-x+1=0,
所以x1=
1
3
,x2=-1;
(2)x2-4x-8=0,
x2-4x=8,
x2-4x+4=8+4,
(x-2)2=12,
x-2=±2
3

所以x1=2+2
3
,x2=2-2
3
点评:本题考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了配方法解一元二次方程.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题中,不正确的是(  )
A、点到圆心的距离大于这个圆的半径,则点在圆外
B、圆的切线垂直于过切点的半径
C、一条直线垂直于圆的半径,那么这条直线是圆的切线
D、圆心到一条直线的距离小于这个圆的半径,则这条直线与圆有两个交点

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,某容器由A、B、C三个长方体组成,其中A、B、C的底面积分别为25cm2、10cm2、5cm2,C的容积是容器容积的
1
4
(容器各面的厚度忽略不计).现以速度10(单位:cm2/s)均匀地向容器注水,直至注满为止,图2是注水全过程中容器的水面高度h(单位:cm)与注水时间t(单位:s)的函数图象.
(1)在注水过程中,注满A所用时间为
 
s,再注满B又用了
 
s;
(2)求0≤x≤10和10<x≤18时,容器水面高度h(cm)与注水时间t(s)的函数关系式;
(3)求注满容器所需时间及容器的高度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解方程组:
4x-y=7
x+3y=5

(2)已知一次函数y=-x+2.
①作出它的图象;
②判断点(2,-1)是否在该函数图象上.

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科目:初中数学 来源: 题型:

当m为何值时,一元二次方程x2+(2m-3)x+(m2-3)=0有两个不相等的实数根?

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程:
(1)用因式分解法解方程25x2-9=0;
(2)用公式法解方程3x2-2=4x.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)先化简,再求值
①[(x+2y)(x-2y)-(x+4y)2]÷4y,其中x=5,y=2 
x-3
x2-1
x2+2x+1
x-3
-(
1
x-1
+1),其中x=-
6
5

(2)先化简分式:
x
x2-1
x2+x
x2
,再选一个你喜欢的x的值代入求式子的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

 
时,分式
x
x-3
有意义;当
 
时,分式
x
x-3
的值为0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:a,b在数轴上如图,化简|a+b|+|a-b|.

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