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11.篮球比赛时,如果输8分记作-8分,那么赢13分记作+13 分.

分析 根据正数和负数表示相反意义的量,输球记为负,可得答案.

解答 解:如果输8分记作-8分,那么赢13分记作+13分.
故答案为:+13.

点评 本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示,确定相反意义的量是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.计算下列各题.
(1)-(-2)+|-3|
(2)($\frac{2}{7}$-$\frac{5}{9}$+$\frac{4}{21}$)×(-63)
(3)-12-(-$\frac{1}{3}$)2+(-5)×(-2)

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2.如图,在5×4的矩形网格中,每格小正方形的边长都是1,若△ABC的三个顶点在图中相应的格点上,则sinA的值为(  )
A.1B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{4}{5}$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.下列语句不是命题的是(  )
A.延长AB到D,使BD=$\frac{1}{3}$ABB.两点之间线段最短
C.两条直线相交有且只有一个交点D.等角的补角相等

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列各式$\frac{1}{5}$(1-x)=0,$\frac{{4{x^2}}}{π-3}$=0,$\frac{{{x^2}-{y^2}}}{2}$=0,$\frac{1}{x}+x=0$,x2+3x=0,其中一元二次方程的个数为(  )
A.2个B.3个C.4个D.5个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.计算:
(1)-12+10-(-5)+(-7)
(2)-18÷3×(-4)
(3)$({\frac{5}{9}+\frac{5}{12}+\frac{1}{6}})×36$.
(4)$-{1^2}×1\frac{1}{4}÷|{-5}|$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.计算:
(1)$\sqrt{\frac{1}{9}}+(-3)^{-1}-(\sqrt{2}-π)^{0}$
(2)(2-$\sqrt{7}$)(2+$\sqrt{7}$)+(1-$\sqrt{2}$)2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知:3x2-2x+b与x2+bx-1的和不含关于x的一次项.
(1)求b的值,并写出它们的和;
(2)请你说明不论x取什么值,这两个多项式的和总是正数的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.已知点P(4,5),则点P关于y轴对称点的坐标为(-4,5).

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