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    下列三个图，均由4个完全相同的小正方形组合而成，分别添加一个相同的正方形，使它们成为不同的轴对称图形．
    考点：利用轴对称设计图案
    专题：
    分析：根据轴对称的性质画出图形即可．
    解答：解：如图所示．
    点评：本题考查的是利用轴对称设计图案，熟知轴对称的性质是解答此题的关键．
    练习册系列答案
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    若二次函数y=（a+1）x2+3x+a2-1的图象经过原点，则a的值必为（　　）
    A、1或-1B、1C、-1D、0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，人们明明知道就践踏草坪是不文明的行为，但在生活中还是常常出现这种现象，我们可以用
     
    这一数学中的基本事实来解释这种不文明现象．

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    如图，在△ABC中，∠C=90°，∠BDC=30°，AD=2BC，则∠A=
     
    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于E，M为
    AB
    上一点，AM的延长线交DC于F，求证：∠AMD=∠FMC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：48°29′+67°41′=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知圆锥的底面半径为6，母线长为8，圆锥的侧面积为（　　）
    A、60B、48
    C、60πD、48π

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果4x2-ax+9是一个完全平方式，则a的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“美”、“丽”、“宝”、“安”的四个小球，除汉字不同之外，小球没有任何区别，每次摸球前先搅拌均匀再摸球．
    （1）若从中任取一个球，球上的汉字刚好是“宝”的概率是
     
    ；
    （2）甲从中任取一球，不放回，再从中任取一球，请用树状图或列表法，求甲取出的两个球上的汉字恰能组成“美丽”或“宝安”的概率P1；
    （3）乙从中任取一球，记下汉字后放回袋中，再从中任取一球，请用树状图或列表法，求乙取出的两个球上的汉字恰能组成“美丽”或“宝安”的概率P2．

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