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15.(请在下列两个小题中,任选其一完成即可)
(1)化简:($\frac{a}{a-2}$-$\frac{4}{{{a^2}-2a}}}$)÷$\frac{a+2}{a^2}$.
(2)解方程:x2-4x+3=0.

分析 (1)先计算括号内分式的减法、同时将除法转化为乘法,再约分即可得;
(2)因式分解法求解可得.

解答 解:(1)原式=[$\frac{{a}^{2}}{a(a-2)}$-$\frac{4}{a(a-2)}$]•$\frac{{a}^{2}}{a+2}$
=$\frac{(a+2)(a-2)}{a(a-2)}$•$\frac{{a}^{2}}{a+2}$
=a;

(2)∵(x-1)(x-3)=0,
∴x-1=0或x-3=0,
解得:x=1或x=3.

点评 本题主要考查解一元二次方程的能力和分式的混合运算,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法及分式的混合运算顺序和法则是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.请你从下列两个题中任选一个完成.

(1)如图1,点B,E,F,C在一条直线上,AB=DC,BE=CF,∠B=∠C.求证:∠A=∠D.
(2)如图2,点E在△ABC外部,点D在边BC上,DE交AC于F,若∠1=∠2=∠3,AC=AE.求证:△ABC≌△ADE.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,点A、C、B在⊙O上,已知∠AOB=∠ACB=α,则α的值为120°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.某摩托车厂本周计划每日生产250辆摩托车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日的生产量与计划生产量相比情况如下表(增加的辆数为正,减少的辆数为负)
星期
增减-5+7-3+4+10-9-25
根据记录回答:
(1)本周生产了多少辆摩托车?
(2)本周总生产量与计划量相比是增加了还是减少了?增加了或减少了多少辆?
(3)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.计算(-54)×($\frac{5}{6}$-$\frac{4}{9}$-$\frac{2}{3}$)

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20.计算:$\sqrt{8}$-3$\sqrt{\frac{1}{2}}$+$\sqrt{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.现有四个有理数3、5、7、1,将这四个数(每个数用且只用一次)进行加减乘除或乘方运算,使其结果等于-24,请你写出一个符合条件的算式(1-3)×(7+5)或(3-7)×(1+5).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.以下列各组线段为边,能组成三角形的是(  )
A.2cm、2cm、4cmB.2cm、6cm、3cm
C.2014cm、2014cm、3cmD.11cm、4cm、6cm

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.一个直角三角形,直角边AC=5,BC=12,以直角边为轴旋转一周,求斜边AB形成的圆锥的侧面积.

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