【题目】如图,菱形ABCD的对角线AC=12,面积为24,△ABE是等边三角形,若点P在对角线AC上移动,则PD+PE的最小值为( )
A. 4 B. 4 C. D. 6
【答案】C
【解析】
连接BD交AC于点O,连接PB,由菱形的对角线互相垂直平分可得PD=PB,得到PE+PD=PE+PB,由此可知当E、P、B共线时,PE+PD的值最小,最小值为BE的长,求出BE的长即可.
如图,连接BD交AC于O,连接PB,
∵四边形ABCD是菱形,
∴S菱形ABCD=,即×12×BD=24,
∴BD=4,
∵OA=AC=6,OB=BD=2,AC⊥BD,
∴AB==2,
∵AC与BD互相垂直平分,
∴PB=PD,
∴PE+PD=PE+PB,
∵PE+PB≥BE,
∴当E、P、B共线时,PE+PD的值最小,最小值为BE的长,
∵△ABE是等边三角形,
∴BE=AB=2,
∴PD+PE的最小值为2,
故选C.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四边形ABCD纸片中,已知∠A=160°,∠B=30°,∠C=60°,四边形ABCD纸片分别沿EF,GH,OP,MN折叠,使A与A′、B与B′、C与C′、D与D′重合,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7﹣∠8的值是( )
A. 600° B. 700° C. 720° D. 800°
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知在△ABC中,点D , E , F分别是边AB , AC , BC上的点,DE∥BC , EF∥AB , 且AD:DB=4:7,那么CF:CB等于( )
A.7:11
B.4:8
C.4:7
D.3:7
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,在△ABC中,AB=AC=8cm,BC=6cm,D为AB中点,点P在AC上从C向A运动,运动速度为2(cm/s);同时,点Q在BC上从B向C运动,设点Q的运动速度为x(cm/s).且设P,Q的运动时间均为t秒,若其中一点先到达终点,则另一个点也将停止运动.
(1)如图2,当PD∥BC时,请解决下列问题:
①t= ;
②△ADP的形状为 (按“边”分类);
③若此时恰好有△BDQ≌△CPQ,请求出点Q运动速度x的值;
(2)当PD与BC不平行时,也有△BDQ与△CPQ全等:
①请求出相应的t与x的值;
②若设∠A=α°,请直接写出相应的∠DQP的度数(用含α的式子表示).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图.在等边△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,且OD∥AB,OE∥AC.
(1)试判定△ODE的形状,并说明你的理由;
(2)线段BD、DE、EC三者有什么关系?写出你的判断过程.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间.则下列结论: ①a﹣b+c>0;
②3a+b=0;
③b2=4a(c﹣n);
④一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.
其中正确结论的个数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,某建筑工程队利用一面墙(墙的长度不限),用40米长的篱笆围成一个长方形的仓库.
(1)求长方形的面积是150平方米,求出长方形两邻边的长;
(2)能否围成面积220平方米的长方形?请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:正方形ABCD的边长为2,点M在射线BC上,且∠BAM=θ,射线AM交BD于点N,作CE⊥AM于点E.
(1)如图1,当点M在边BC上时,则θ的取值范围是(点M与端点B不重合) ;∠NCE与∠BAM的数量关系是 ;
(2)若点M在BC的延长线时;
①依题意,补全图2;
②(1)中的∠NCE与∠BAM的数量关系是否发生变化?若变化,写出数量关系,并说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com