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【题目】(满分7分)五月石榴红,枝头鸟儿歌.一只小鸟从石榴树上的A沿直线飞到对面房屋的C.A看房屋顶部C处的仰角为,看房屋底部D处的俯角为,石榴树与该房屋之间的水平距离为米,求出小鸟飞行的距离AC和房屋的高度CD.

【答案】解:作AECD于点E.

由题意可知:CAE =30°EAD =45°AE=米. …………………1

RtACE中,tanCAE=,即tan30°=.

CE==(米),……………………………………3

AC=2CE=2×3 =6(). ……………………………………………………4

RtAED中,ADE=90°-EAD =90°-45°= 45°

DE=AE=(米). ………………………………………………………5

DC=CE+DE=3+. ……………………………………………6

AC=6DC=3+. …………………………………………7

【解析】

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在△ABC中,∠ACB=90°AC=BCDAB上一点,连接CD,将CD绕点C 顺时针旋转90°CE,连接AE

1)求证:△BCD≌△ACE

2)如图2,连接ED,若CD=AE=1,求AB的长;

3)如图3,若点FAD的中点,分别连接EBCF,求证:CFEB

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校心灵信箱的设立,为师、生之间的沟通开设了一个书面交流的渠道.为了解九年级学生对心灵信箱开通两年来的使用情况,某课题组对该校九年级全体学生进行了一次问卷调查,并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.

根据图表,解答以下问题:

1)该校九年级学生共有   人;

2)学生调查结果扇形统计图中,扇形D的圆心角度数是   

3)请你补充条形统计图;

4)根据调查结果可以推断:两年来,该校九年级学生通过心灵信箱投递出的信件总数至少有   封.

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【题目】如图,正方形ABCD的边长为2,点E是边AD的中点,以EC为边作正方形CEFG,则点D与点F之间的距离等于________

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【题目】如图,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C在反比例函数的图象上,ABx轴交于点EBE:AE=1:2.若点B的坐标为(-21),则k的值为________

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【题目】在等边△ABC中,AB5,点DBC上一点,BDDC14.点E和点F分别是ABAC边上的点,将△AEF沿EF折叠,使点A刚好落在点D处,则AF_____

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【题目】在初中数学学习阶段,我们常常会利用一些变形技巧来简化式子,解答问题.

材料一:在解决某些分式问题时,倒数法是常用的变形技巧之一.所谓倒数法,即把式子变成其倒数形式,从而运用约分化简,以达到计算目的.

例:已知:,求代数式的值.

解:∵,∴

,∴,∴

材料二:在解决某些连等式问题时,通常可以引入参数“k”,将连等式变成几个值为k的等式,这样就可以通过适当变形解决问题.

例:若2x3y4z,且xyz0,求的值.

解:令2x3y4zkk0

,∴

根据材料回答问题:

1)已知,则   

2)解分式方程组:

3)若x0y0z0,且abc5,求xyz的值.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点轴上,点轴上,为线段上一动点,以为边在轴上方作正方形,连接

1)若点的坐标为,则________

2)当________时,轴;

3)当点由点运动到点过程中,点经过的路径长为________

4)当面积最大时,求出的长及面积最大值.

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【题目】问题发现:

1)如图1,在RtABC中,∠BAC=30°,∠ABC90°,将线段AC绕点A逆时针旋转,旋转角α=2∠BAC BCD的度数是  ;线段BDAC之间的数量关系是  

类比探究:

2)在RtABC中,∠BAC=45°,∠ABC90°,将线段AC绕点A逆时针旋转,旋转角α=2∠BAC,请问(1)中的结论还成立吗?;

拓展延伸:

3)如图3,在RtABC中,AB2AC4,∠BDC90°,若点P满足PBPC,∠BPC90°,请直接写出线段AP的长度.

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