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5.繁昌四中为了了解学生对三种国庆活动方案的意见,对全体学生进行了一次抽样调查(被调查学生至多赞成其中的一种方案),现将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息解答下列问题
(1)这次共调查了多少名学生?扇形统计图中方案1所对应的圆心角的度数为多少度?
(2)请把条形统计图补充完整;
(3)已知繁昌四中约有1500名学生,试估计该校赞成方案1的学生约有多少人?

分析 (1)根据赞成方案3的人数是15,所占的百分比是25%,据此即可求得调查的总人数;
(2)利用调查的总人数减去其它项的人数即可求得赞成方案2的人数,补全直方图;
(3)利用总人数乘以对应的百分比即可求解.

解答 解:(1)调查的总人数是:15÷25%=60(人),
扇形统计图中方案1所对应的圆心角的度数是:360°×$\frac{24}{60}$=144°;
(2)赞成方案2的人数是:60-24-15-9=12(人),

(3)该校赞成方案1的学生约有:1500×$\frac{24}{60}$=600(人).

点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

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