【题目】如图,某人在D处测得山顶C的仰角为37°,向前走100米来到山脚A处,测得山坡AC的坡度为i=1:0.5,求山的高度(不计测角仪的高度,参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75).
![]()
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】阅读并回答问题.
求一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根(用配方法).
解:ax2+bx+c=0,
∵a≠0,∴x2+
x+
=0,第一步
移项得:x2+
x=﹣
,第二步
两边同时加上(
)2,得x2+
x+( )2=﹣
+(
)2,第三步
整理得:(x+
)2=
直接开方得x+
=±
,第四步
∴x=
,
∴x1=
,x2=
,第五步
上述解题过程是否有错误?若有,说明在第几步,指明产生错误的原因,写出正确的过程;若没有,请说明上述解题过程所用的方法.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某网店尝试用单价随天数而变化的销售模式销售一种商品,利用30天的时间销售一种成本为10元/件的商品,经过统计得到此商品单价在第x天(x为正整数)销售的相关信息,如表所示:
销售量n(件) | n=50﹣x |
销售单价m(元/件) | m=20+ |
(1)请计算第几天该商品单价为25元/件?
(2)求网店销售该商品30天里所获利润y(元)关于x(天)的函数关系式;
(3)这30天中第几天获得的利润最大?最大利润是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】阅读下面的文字,解答问题:大家知道
是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此
的小数部分我们不可能全部写出来,而
<2于是可用
来表示
的小数部分.请解答下列问题:
(1)
的整数部分是_______,小数部分是_________;
(2)如果
的小数部分为
的整数部分为
求
的值;
(3)已知:
其中
是整数,且
求
的平方根。
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】对于反比例函数y=
(k≠0),下列所给的四个结论中,正确的是( )
A. 若点(3,6)在其图象上,则(﹣3,6)也在其图象上
B. 当k>0时,y随x的增大而减小
C. 过图象上任一点P作x轴、y轴的线,垂足分别A、B,则矩形OAPB的面积为k
D. 反比例函数的图象关于直线y=﹣x成轴对称
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,过边长为3的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连接PQ交边AC于点D,则DE的长为( )
![]()
A.
B.
C.
D.不能确定
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】完成下面的证明:已知如图,
平分
,
平分
,且
.
![]()
求证:
.
证明:
平分
(__________)
(__________)
平分
(已知)
____________(角的平分线的定义).
___________
___________
(____________)
(___________),
____________(___________)
(___________).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】 根据题意,完成推理填空:如图,AB∥CD,∠1=∠2,试说明∠B=∠D.
解:∵∠1=∠2(已知)
∴ (內错角相等,两直线平行)
∴∠BAD+∠B=180°(两直线平行,同旁内角互补)
∵AB∥CD
∴ + =180°,
∴∠B=∠D
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】一个含有多个字母的式子中,如果任意交换两个字母的位置,式子的值都不变,这样的式子就叫做对称式.例如:
,
,
, ![]()
含有两个字母
,
的对称式的基本对称式是
和
,像
,
等对称式都可以用
和
表示,例如:
.
请根据以上材料解决下列问题:
(
)式子①
,②
,③
中,属于对称式的是__________(填序号).
(
)已知
.
①若
,
,求对称式
的值.
②若
,直接写出对称式
的最小值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com