【题目】结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
(1)探究:
①数轴上表示和的两点之间的距离是 ;
②数轴上表示和的两点之间的距离是 ;
③数轴上表示和的两点之间的距离是 ;
(2)归纳:
一般的,数轴上表示数m与数n的两点之间的距离等于 .
(3)应用:
①如果表示数和3的两点之间的距离是9,则可记为:,那么 .
②若数轴上表示数的点位于与之间,求的值.
【答案】(1)3,6,7;(2);(3)①12或-6;②9.
【解析】
(1)根据数轴上点坐标的意义,可得答案;
(2)由(1)的计算即可得出规律.
(3)①根据数轴上到3距离等于9的点有12和-6,即可解答;
②根据绝对值的性质去掉绝对值号,然后计算即可得解.
解:(1)探究:①数轴上表示4和1的两点之间的距离是,②数轴上表示和的两点之间的距离=,③数轴上表示和5的两点之间的距离=,
故答案为:3,6,7.
(2)由(1)可知数轴上表示数m与数n的两点之间的距离=,
故答案为:.
(3)①如果表示数和3的两点之间的距离是9,则可记为:,那么或,
故答案为:12或;
②若数轴上表示数的点位于与5之间,则,
;
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四边形ABCD中,BD为一条对角线,且,,E为AD的中点,连接BE.
(1)求证:四边形BCDE为菱形;
(2)连接AC,若AC平分,,求AC的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,某塔观光层的最外沿点E为蹦极项目的起跳点.已知点E离塔的中轴线AB的距离OE为10米,塔高AB为123米(AB垂直地面BC),在地面C处测得点E的仰角α=45°,从点C沿CB方向前行40米到达D点,在D处测得塔尖A的仰角β=60°,求点E离地面的高度EF.(结果精确到0.1米)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小明和小刚相约周末到雪莲大剧院看演出,他们的家分别距离剧院1200m和2000m,两人分别从家中同时出发,已知小明和小刚的速度比是3:4,结果小明比小刚提前4min到达剧院.求两人的速度.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,抛物线y=a(x﹣1)(x﹣3)(a>0)与x轴交于A、B两点,抛物线上另有一点C在x轴下方,且使△OCA∽△OBC.
(1)求线段OC的长度;
(2)设直线BC与y轴交于点M,点C是BM的中点时,求直线BM和抛物线的解析式;
(3)在(2)的条件下,直线BC下方抛物线上是否存在一点P,使得四边形ABPC面积最大?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】综合与实践
已知,,,…都是不等于0的有理数,若,求的值.
解:当时,;当时,,所以参照以上解答,试探究以下问题:
(1)若,求的值
(2)若,则的值为__________;
(3)由(1)、(2)试猜想,共有__________个不同的值,在这些不同的值中,最大的值和最小的值的差等于__________.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】两个大小不同的等腰直角三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,图中AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠EAD=90°,B,C,E在同一条直线上,连结DC.
(1)图2中的全等三角形是_______________,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母);
(2)指出线段DC和线段BE的关系,并说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】墙上钉着用一根彩绳围成的梯形形状的饰物,如图实线所示(单位:cm).小颖将梯形下底的钉子去掉,并将这条彩绳钉成一个长方形,如图虚线所示.小颖所钉长方形的长、宽各为多少厘米?如果设长方形的长为xcm,根据题意,可得方程为( )
A.2(x+10)=10×4+6×2B.2(x+10)=10×3+6×2
C.2x+10=10×4+6×2D.2(x+10)=10×2+6×2
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com