【题目】如图,二次函数y=ax2+bx﹣3的图象与x轴交于A、B与y轴交于点C,顶点坐标为(1,﹣4)
(1)求二次函数解析式;
(2)该二次函数图象上是否存在点M,使S△MAB=S△CAB,若存在,求出点M的坐标.
【答案】(1)y=x2﹣2x﹣3;(2存在,点M的坐标为(1+,3),(1﹣,3)或(2,﹣3)
【解析】
(1)二次函数y=ax2+bx﹣3的顶点坐标为(1,﹣4),可以求得a、b的值,从而可以得到该函数的解析式;
(2)根据(1)中求得的函数解析式可以得到点C的坐标,再根据S△MAB=S△CAB,即可得到点M的纵坐标的绝对值等于点C的纵坐标的绝对值,从而可以求得点M的坐标.
解:(1)∵二次函数y=ax2+bx﹣3的顶点坐标为(1,﹣4),
∴,得,
∴该函数的解析式为y=x2﹣2x﹣3;
(2)该二次函数图象上存在点M,使S△MAB=S△CAB,
∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣3)(x+1),
∴当x=0时,y=﹣3,当y=0时,x=3或x=﹣1,
∵二次函数y=ax2+bx﹣3的图象与x轴交于A、B与y轴交于点C,
∴点A的坐标为(﹣1,0),点B的坐标为(3,0),点C的坐标为(0,﹣3),
∵S△MAB=S△CAB,点M在抛物线上,
∴点M的纵坐标是3或﹣3,
当y=3时,3=x2﹣2x﹣3,得x1=1+,x2=1﹣;
当y=﹣3时,﹣3=x2﹣2x﹣3,得x3=0或x4=2;
∴点M的坐标为(1+,3),(1﹣,3)或(2,﹣3).
故答案为:(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)存在,点M的坐标为(1+,3),(1﹣,3)或(2,﹣3).
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【题目】我们把有两边对应相等,且夹角互补(不相等)的两个三角形叫做“互补三角形”,如图1,□ABCD中,△AOB和△BOC是“互补三角形”.
(1)写出图1中另外一组“互补三角形”_______;
(2)在图2中,用尺规作出一个△EFH,使得△EFH和△EFG为“互补三角形”,且△EFH和△EFG在EF同侧,并证明这一组“互补三角形”的面积相等.
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【题目】为了增强学生的环保意识,某校组织了一次全校2000名学生都参加的“环保知识”考试,考题共10题.考试结束后,学校团委随机抽查部分考生的考卷,对考生答题情况进行分析统计,发现所抽查的考卷中答对题量最少为6题,并且绘制了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图提供的信息解答以下问题:
(1)本次抽查的样本容量是 ;在扇形统计图中,m= ,n= ,“答对8题”所对应扇形的圆心角为 度;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)请根据以上调查结果,估算出该校答对不少于8题的学生人数.
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,抛物线y1=2x2+的顶点为M,直线y2=x,点P(n,0)为x轴上的一个动点,过点P作x轴的垂线分别交抛物线y1=2x2+和直线y2=x于点A、点B
(1)直接写出A、B两点的坐标(用含n的代数式表示)
(2)设线段AB的长为d,求d关于n的函数关系式及d的最小值,并直接写出此时线段OB与线段PM的位置关系和数量关系;
(3)已知二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为整数且a≠0),对一切实数x恒有x≤y≤2x2+,求a,b,c的值.
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【题目】若二次函数的图象的顶点在的图象上,则称为的伴随函数,如是的伴随函数.
(1)若函数是的伴随函数,求的值;
(2)已知函数是的伴随函数.
①当点(2,-2)在二次函数的图象上时,求二次函数的解析式;
②已知矩形,为原点,点在轴正半轴上,点在轴正半轴上,点(6,2),当二次函数的图象与矩形有三个交点时,求此二次函数的顶点坐标.
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【题目】在如图所示的平面直角坐标系中,△OA1B1是边长为2的等边三角形,作△B2A2B1与△OA1B1关于点B1成中心对称,再作△B2A3B3与△B2A2B1关于点B2成中心对称,如此作下去,则△B2nA2n+1B2n+1(n是正整数)的顶点A2n+1的坐标是( )
A. (4n﹣1,)B. (2n﹣1,)C. (4n+1,)D. (2n+1,)
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【题目】把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=4 cm,则球的半径长是( )
A. 2cm B. 2.5cm C. 3cm D. 4cm
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【题目】如图,若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为x=1,与y轴交于点C,与x轴交于点A、点B(﹣1,0),则
①二次函数的最大值为a+b+c;
②a﹣b+c<0;
③b2﹣4ac<0;
④当y>0时,﹣1<x<3,其中正确的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【题目】如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,F是AM的中点,EF⊥AM,垂足为F,交AD的延长线于点E,交DC于点N.
(1)求证:△ABM∽△EFA;
(2)若AB=12,BM=5,求DE的长.
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