如图是9×7的正方形点阵,其水平方向和竖起直方向的两格点间的长度都为1个单位,以这些点为顶点的三角形称为格点三角形.请通过画图分析、探究回答下列问题:
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(1)请在图中画出以AB为边且面积为2的一个网格三角形;
(2)
任取该网格中能与A、B构成三角形的一点M,求以A、B、M为顶点的三角形的面积为2的概率;
(3)任取该网格中能与A、B构成三角形
的一点M,求以A、B、M为顶点的三角形为直角三角形的概率.
科目:初中数学 来源: 题型:
“某幼儿园给小朋友分苹果,若每个小朋友分3个则剩1个;若每个小朋友分4个则少2个,问苹果有多少个?” 若设共有x个苹果,则列出的方程是( )
(A)![]()
(B)![]()
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(C)![]()
(D)![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,已知二次函数
图像的顶点M在反比例函数
上,且与
轴交于A,B两点。
(1)若二次函数的对称轴为
,试
求
的值,并求AB的长;
(2)若二次函数的对称轴在
轴左侧,与![]()
轴的交点为N,当NO+MN取最小值时,试求二次函数的解析式。
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科目:初中数学 来源: 题型:
某商家经销一种商品,用于装修门面已投资3000元。已知该商品每千克成本50元,在第一个月的试销时间内发现项,当销售单价为70元/ kg时,销售量为100 kg,销量w(kg)随销售单价x(元/ kg)的变化而变化,销售单价每提高5元/ kg,销售量减少10 kg。
设该商品的月销售利润为y(元)(销售利润=单价×
销售量-成本-投资)。
(1)请根据上表,写出w与x之间的函数关系式(不必写出自变量x的取值范围);
(2)求y与x之间的函数关系
式(不必写出自变量x的取值范围),并求出x为何值时,y的
值最大?
(3)若在第一个月里,按使y获得最大值的销售单价进行销售后,在第二个月里受物价部门干预,销售单价不得高于90元,要想在全部收回投资的基础上使第二个月的利润达到1700,那么第二
个月时里应该确定销售
单价为多少元?
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科目:初中数学 来源: 题型:
四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,给出下列四组条件:①AB∥CD,AD∥BC;②AB=CD,AD=BC;③AO=CO,BO=DO;④AB∥CD,AD=BC.其中一定能判定这个四边形是平行四边形的条件有
A.1组 B.2组
C.3组 D.4组
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科目:初中数学 来源: 题型:
在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=
2x+2的图象与x轴交于A,与y轴交于点C,点B的坐标为(a,0),(其中a>0),直线l过动点M(0,m)(0<m<2),且与x轴平行,并与直线AC、BC分别相交于点D、E,P点在y轴上(P点异于C点)满足PE=
CE,直线PD与x轴交于点Q,连接PA.
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(1)写出A、C两点的坐标;
(2)当0<m<1时,若△PAQ是以P为顶点的倍边三角形(注:若△HNK满足HN=2HK,则称△HNK为以H为顶点的倍边三角形),求出m的值;
(3)当1<m<2时,是否存在实数m,使CD•AQ=PQ•DE?若能,求出m的值(用含a的代数式表示);若不能,请说明理由.
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