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    △ABC中，AB=BC=6，∠B=60°，则AC等于（　　）
    A、4B、6C、6D、10
    考点：等边三角形的判定与性质
    专题：
    分析：由在△ABC中，AB=BC=6，∠B=60°，可判定△ABC是等边三角形，继而可求得答案．
    解答：解：∵在△ABC中，AB=BC=6，∠B=60°，
    ∴△ABC是等边三角形，
    ∴AC=6．
    故选B．
    点评：此题考查了等边三角形的判定与性质．此题比较简单，注意掌握有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形定理的应用是解此题的关键．
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    已知，如图，点A是正比例函数y=kx与反比例函数y=
    k
    x
    的图象在第一象限的交点，AB⊥x轴，垂足为点B，△ABO的面积是3．
    （1）求这两个函数的解析式．
    （2）若点P在直线y=kx上，PQ⊥x轴，且△POQ的面积是△ABO面积的8倍，求点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若两个相似三角形的面积比为25：16，则它的周长之比为（　　）
    A、4：5
    B、5：4
    C、
    		5
    ：2
    D、12.5：8

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    已知△ABC中，AB=6，AC=5，BC边上的高AD=4，求BC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知圆锥的底面半径为r=20cm，高h=20
    		15
    cm，现在有一只蚂蚁从底边上一点A出发．在侧面上爬行一周又回到A点，求：
    （1）圆锥的全面积；
    （2）蚂蚁爬行的最短距离．

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    解方程：（x-2）2=（2x+1）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（10
    		42
    -6
    		27
    +4
    		15
    ）÷
    		3
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，把一根绳子对折（一次）成线段AB，从P处把绳子剪断，已知AP=
    1
    3
    PB，若剪断都得三段绳子中最长一段为36cm，则绳子的原长？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将一个等边三角形分为4个等腰三角形，请画出4种不同的画法．下图中已有3种，请补充第四种．

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