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    某公司10名职工5月份工资统计如下表：

    工资/（元）

    4000

    4200

    4400

    4600

    人数

    1

    3

    4

    2

    该公司10名职工5月份工资的众数和中位数分别是…………（   ）

    A．4400，4400     B．4400，4300     C．4200，4200        D．4200，4300


    A  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校为了了解九年级学生的体能情况，抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试，将测试成绩整理后作出如下统计图．甲同学计算出第二组的频率是0.06，乙同学计算出从左至右第一、二、三、四组的频数比为2：4：17：15．结合统计图回答下列问题：

    (1)这次共抽调了多少人？   

    (2)若跳绳次数不少于130次为优秀，则这次测试成绩的优秀率是多少？

    (3)若该校九年级有800名学生，请估计该校九年级达到优秀的人数是多少．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法正确的是    (    )

      A．若甲组数据的方差s＝0.39，乙组数据的方差s＝0.25，则甲组数据比乙组数据大

      B．从1，2，3，4，5中随机抽取一个数，是偶数的可能性比较大

      C．数据3，5，4，1，－2的中位数是3

      D．若某种游戏活动的中奖率是30%，则参加这种活动10次必有3次中奖

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    2013年6月，某中学结合当地中小学阅读素养评估活动，以“我最喜爱的书籍”为主题，对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查，收集整理数据后，绘制出以下两幅未完成的统计图，请根据图①和图②提供的信息，解答下列问题：

    (1)在这次抽样调查中，一共调查了多少名学生？

    (2)请把折线统计图（图①）补充完整；

    (3)求出扇形统计图（图②）中，体育部分所对应的圆心角的度数；

    (4)如果这所中学共有学生1800名，请你估计该校最喜爱科普类书籍的学生人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图①，已知正方形ABCD的边长为1，点P是AD边上的一个动点，点A关于直线BP的对称点是点Q，连接PQ、DQ、CQ、BQ，设AP＝x．

    (1) BQ＋DQ的最小值是_______，此时x的值是_______；

    (2)如图②，若PQ的延长线交CD边于点E，并且∠CQD＝90°．

    ①求证：点E是CD的中点；②求x的值．

    (3)若点P是射线AD上的一个动点，请直接写出当△CDQ为等腰三角形时x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图①，E为矩形ABCD的边AD上一点，点P从点B沿折线BE－ED－DC运动到点C时停止，点Q从点B沿BC运动到点C时停止，它们运动的速度都是1cm/s，若点P、Q同时开始运动，设运动时间为t(s) ，△BPQ的面积为y(cm)．已知y与t的函数关系图象如图②，则下列结论错误的是…………………………………………………………（   ）

    A．AE＝6cm 　　　　　　　　　　　    B．sin∠EBC＝

    C．当0＜t≤10时，y＝t２   　　　　　　 D．当t＝12s时，△PBQ是等腰三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，□ABCD中，M是BC的中点，且AM＝9，BD＝12，AD＝10，则该平行四边形的面积是    ．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如下图，在等腰直角ABC中，∠B=90°，将ABC绕顶点A逆时针方向旋转60°后得到AB’C’，则∠BAC’等于

       A．60°                     B．105°                     C．120°                     D．135°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图9，等腰△ABC纸片（AB=AC）按图中所示方法，恰好能折成一个四边形，首先使点A与点B重合，然后使点C与点D重合，则等腰△ABC中∠B的度数是        ．

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