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    有理数a、b分别是最大的负整数和最小的正整数，c、d互为倒数，数e在数轴上所表示的点到原点的距离是3，求a+b-
    2
    cd+1
    -e的值．
    考点：代数式求值,有理数,数轴,倒数
    专题：计算题
    分析：根据题意确定出a，b，cd，以及e的值，代入计算即可得到结果．
    解答：解：根据题意得：a=1，b=-1，cd=1，e=±3，
    当e=3时，原式=0-1-3=-4；
    当e=-3时，原式=0-1+3=2．
    点评：此题考查了代数式求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在正方形ABCD中，等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上．
    （1）求证：BE=DF；
    （2）若等边三角形AEF的边长为2，求正方形ABCD的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知圆锥的高为8，母线长为10，则圆锥的侧面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有理数a、b在数轴上对应点如图所示：
    （1）在数轴上表示-a，-b；
    （2）试把a、b、0、-a、-b这5个数从小到大用“＜”连接起来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    a、b互为相反数，c、d互为倒数，则cd-
    a+b
    2009
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （x+1）（x+2）（x+3）（x+4）=8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列方程，并回答问题：
    ①x2-1=0；②x2+x-2=0；③x2+2x-3=0；④x2+3x-4=0；…．
    （1）请你根据这列方程的特点写出第n个方程；
    （2）直接写出第2014个方程的根；
    （3）说出这列方程的根的一个共同特点．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程中一定是关于x的一元二次方程的个数有（　　）
    ①ax2+bx+c=0；②2x2=0；③x2+2xy+y2=0；④（m2+2m+3）x2+x+1=0．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-62-（-2）2；
    （2 ）-12010+（-1）5×（
    1
    3
    -
    1
    2
    ）-|-2|
    （3）（ 
    3
    8
    +
    1
    6
    -
    3
    4
    ）×（-24）
    （4）-7×（-
    22
    7
    ）+26×（-
    22
    7
    ）-2×
    22
    7
    ．

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