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14.数轴的三要素是(  )
A.原点、方向、单位长度B.直线、方向、单位长度
C.直线、原点、方向D.直线、单位长度、原点

分析 根据数轴的意义,必须要有原点,正方向和单位长度进行判断即可.

解答 解:数轴的三个要素是:原点、正方向和单位长度,
故选A.

点评 此题主要考察数轴的意义,熟悉数轴的意义是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,△ABC在平面直角坐标系中,其中,点A、B、C的坐标分别为A(-2,1),B(-4,5),C(-5,2).
(1)作△ABC关于y轴对称的△A1B1C1
(2)写出点A关于原点的对称点A2的坐标;
(3)求出△A1B1C1的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,∠BAD=90°,射线AC平分∠BAE.
(1)当∠CAD=30°时,∠BAC=(60)°.
(2)当∠DAE=48°时,求∠CAD的度数.
理由如下:由∠BAD=90°与∠DAE=48°,可得∠BAE=(138)°
由射线AC平分∠BAE,可得∠CAE=∠BAC=(69)°
所以,∠CAD=(21)°.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.下列运算正确的是(  )
A.$\sqrt{4}$=±2B.±$\sqrt{16}$=4C.$\root{3}{-8}$=-2D.-$\sqrt{(-3)^{2}}$=3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.计算
(1)($\frac{3}{4}$+$\frac{7}{12}$-$\frac{7}{6}$)×(-60);
(2)-32+5×(-$\frac{8}{5}$)-(-4)2÷(-8);
(3)$\frac{1}{2}$+(-1)2012+$\sqrt{\frac{1}{4}}$+|-5|-$\root{3}{8}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.3-(-8)=11.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.若关于x的方程10-$\frac{k(x+3)}{5}=3x-\frac{k(x-2)}{4}$与方程8-2x=3x-2的解相同,求k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.计算:
(1)${(-3)^2}×[{-\frac{2}{3}+(-\frac{5}{9})}]$
(2)-23-(-2)2+(-3)2×(-$\frac{2}{3}$)-42÷|-4|.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.若点(3,-4)在反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象上,则下列各点中,在此函数图象上的是(  )
A.(-3,4)B.(-2,-6)C.(-6,-2)D.(-3,-4)

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