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    下列各组图形不一定相似的是（　　）
    A、两个等腰直角三角形
    B、各有一个角是150°的两个等腰三角形
    C、各有一个角是60°的两个直角三角形
    D、两个矩形
    考点：相似图形
    专题：
    分析：根据相似图形的定义，对应角相等，对应边成比例对各选项分析判断利用排除法求解．
    解答：解：A、两个等腰直角三角形，两腰成比例，夹角都是直角相等，一定相似，故本选项错误；
    B、两腰成比例，夹角150°相等，一定相似，故本选项错误；
    C、各有一个角是60°的两个直角三角形，还有一个直角相等，一定相似，故本选项错误；
    D、两个矩形四个角都是直角，但对应边不一定成比例，不一定相似，故本选项正确．
    故选D．
    点评：本题考查了相似图形，要注意从对应角和对应边两个方面考虑求解．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解关于x的方程：
    1
    a
    -
    a
    x
    =
    1
    b
    -
    b
    x
    （a≠b）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一项工程，甲单独完成需要9天，乙单独完成需要12天，丙单独完成需要15天，若甲、丙先做3天，甲因故离开，由乙接替甲的工作，还需要多少天完成这项工程？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个两位数，十位上的数比个位上的数大3，个位上的数与十位上的数的和是这个两位数的
    1
    7
    ，求这个两位数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y1=x2-2x+1，y2=2x-k．
    （1）当k=-1时，是否存在实数x，使得y1+y2=0？如果存在，请求出x的值，如果不存在，请说明理由．
    （2）对给定的实数k，是否存在实数x，使y1=ky2？如果存在，请确定k的取值范围，如果不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、无限小数都是分数
    B、
    		16
    表示4的算术平方根
    C、平方根等于本身的数是0
    D、数轴上的每一个点都表示一个有理数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式：-（-3）；-|-3|；-32；（-3）4；
    3-27
    ，计算结果为负数的有（　　）
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读下面的文字，解答问题．
    大家知道
    		2
    是无理数，而无理数是无限不循环小数．因此，
    		2
    的小数部分不可能全部地写出来，但可以用
    		2
    -1来表示
    		2
    的小数部分．理由：因为
    		2
    的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分．
    请解答，已知：3+
    		6
    =x+y，其中x是整数，且0＜y＜1，求x-y的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列式子变形是因式分解的是（　　）
    A、x2-5x+6=x（x-5）+6
    B、x2-5x+5=x2-5（x-1）
    C、（x-2）（x-3）=x2-5x+6
    D、x2-6x+9=（x-3）2

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