【题目】如图,在平面直角坐标系中,,点在第一象限,为等边三角形,,垂足为点.,垂足为.
(1)求OF的长;
(2)作点关于轴的对称点,连交于E,求OE的长.
【答案】(1)6;(2)2.
【解析】
(1)先过点B作BH⊥OA,垂足为F.由等腰三角形三线合一的性质可知OF=AF=4、BC=AC,根据等边三角形的性质可得:∠BOF=60°,根据特殊锐角三角函数值可得FB=,从而得到点B的坐标为(4,),再根据中点坐标公式可得点C的坐标为(6,),从而得到OF的长度;
(2)连接CD,交OB于G.由关于y轴对称的点的坐标特点可知:CD∥OA,D(6,),从而得到DC=12,由题意可知△BCG为等边三角形,从而得到CG=4,然后可求得DG=124=8=OA,依据AAS可证明△DEG≌△AEO,由全等三角形的性质可知OE=EG,从而求得OE的长度.
解:(1)如图所示:过点B作BH⊥OA,垂足为H.
∵OB=AB,BH⊥OA,
∴OH=AH=4.
∵△OAB为等边三角形,
∴∠BOH=60°.
∴HB=OBsin60°=8×=.
∴点B的坐标为(4,).
∵AO=OB,OC⊥AB,
∴BC=AC.
由中点坐标公式可知点C的坐标为(6,).
∴OF=6;
(2)如图所示:连接CD,交OB于G.
∵点C与点D关于y轴对称,
∴CD∥OA,点D(6,).
∴△BCG为等边三角形,
∴CG=4,CD=12.
∴DG=124=8=OA.
在△DEG和△AEO中,
∴△DEG≌△AEO(AAS),
∴OE=EG=OG,
∵BG=BC=4,
∴OG=4,
∴OE=2.
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【题目】如图,平面内的直线有相交和平行两种位置关系
(1)如图①,已知AB∥CD,求证:∠BPD=∠B+∠D;(提示;可过点P作PO∥AB)
(2)如图②,已知AB∥CD,求证:∠B=∠P+∠D.
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【题目】一位运动员在距篮下4m处跳起投篮,球运行的路线是抛物线,当球运行的水平距离是2.5m时,达到最大高度3.5m,然后准确落入篮圈.已知篮圈中心到地面的距离为3.05m.
(1)建立如图所示的平面直角坐标系,求抛物线的解析式.
(2)该运动员身高1.8m,在这次跳投中,球在头顶上0.25m处出手,
问:球出手时,他距离地面的高度是多少?
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【题目】如图,△ABC的三个顶点在边长为1的正方形网格中,已知A(﹣1,﹣1),B(4,﹣1),C(3,1).
(1)画出△ABC及关于y轴对称的△A1B1C1;
(2)写出点A的对应点A1的坐标,点B的对应点B1的坐标,点C的对应点C1的坐标;
(3)请直接写出以AB为边且与△ABC全等的三角形的第三个顶点(不与C重合)的坐标.
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【题目】已知,直线l过点(2,2)和(-2,0).
(1)求出直线的函数解析式;
(2)画出直线的函数图象;
(3)根据函数图象,直接写出y<2时x的取值范围.
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【题目】我们知道,同底数幂的乘法法则为am·an=am+n(其中a≠0 ,m、n为正整数),类似地我们规定关于任意正整数m、n的一种新运算:h(m+n)=h(m)·h(n);比如h(2)=3,则h(4)=h(2+2)=3×3=9,若h(2)=k(k≠0 ),那么h(2n)·h(2020)的结果是( )
A.2k+2020B.2k+1010C.kn+1010D.1022k
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【题目】“中国梦”是中华民族每个人的梦,也是每个中小学生的梦.各中小学开展经典诵读活动,无疑是“中国梦”教育这一宏大乐章里的响亮音符.某中学在全校800名学生中随机抽取部分学生进行调查,调查内容分为四种::非常喜欢,:喜欢,:一般,:不喜欢
被调查的同学只能选取其中的一种.根据调查结果,绘制出两个不完整的统计图(图形如下),并根据图中信息,回答下列问题:
(1)本次调查中,一共调查了多少名学生?
(2)条形统计图中,_________,_____________;
(3)在扇形统计图中,“:喜欢”所在扇形的圆心角的度数是多少?
(4)请估计该学校800名学生中“:非常喜欢”和“:喜欢”经典诵读的学生共有多少人?
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【题目】如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是BC边上的中线,∠C=45°,sinB=, AD=4.
(1)求BC的长;
(2)求tan∠DAE的值.
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