【题目】如图,等腰三角形中,,,AD为底边BC上的高,动点从点D出发,沿DA方向匀速运动,速度为,运动到点停止,设运动时间为,连接BP.(0≤t≤8)
(1)求AD的长;
(2)设△APB的面积为y(cm),求y与t之间的函数关系式;
(3)是否存在某一时刻t,使得S△APB:S△ABC=1:3,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
(4)是否存在某一时刻,使得点P在线段AB的垂直平分线上,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
【答案】(1)8;(2)y=24﹣3t(0≤t≤8);(3)存在,;(4)存在,
【解析】
(1)利用等腰三角形的性质以及勾股定理解决问题即可.
(2)根据y=S△APB=S△ABD﹣S△PBD,化简计算即可.
(3)由题意S△APB:S△ABC=1:3,构建方程即可解决问题.
(4)由题意点P在线段AB的垂直平分线上,推出PA=PB,在Rt△PBD中,根据PB2=PD2+BD2,构建方程即可解决问题.
(1)∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BC=DC=6cm,
在Rt△ABD中,∵∠ADB=90°,AB=10cm,BD=6cm,
∴AD===8(cm).
(2)y=S△APB=S△ABD﹣S△PBD=×6×8﹣×6×t=﹣3t+24.
∴y=24﹣3t(0≤t≤8).
(3)∵S△APB:S△ABC=1:3,
∴(24﹣3t):×12×8=1:3,
解得t=.
∴满足条件的t的值为.
(4)由题意点P在线段AB的垂直平分线上,
∴PA=PB,
在Rt△PBD中,∵PB2=PD2+BD2,
∴t2=(8﹣t)2+62,
解得t=.
∴满足条件的t的值为.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在2016年“双十一”期间,某快递公司计划租用甲、乙两种车辆快递货物,从货物量来计算:若租用两种车辆合运,10天可以完成任务;若单独租用乙种车辆,完成任务的天数是单独租用甲种车辆完成任务天数的2倍.
(1)求甲、乙两种车辆单独完成任务分别需要多少天?
(2)已知租用甲、乙两种车辆合运需租金65000元,甲种车辆每天的租金比乙种车辆每天的租金多1500元,试问:租甲和乙两种车辆、单独租甲种车辆、单独租乙种车辆这三种租车方案中,哪一种租金最少?请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】点A,C,为半径是6的⊙O上两点,点B为的中点,以线段BA,BC为邻边作菱形ABCD,使点D落在⊙O内(不含圆周上),则下列结论:①直线BD必过圆心O;②菱形ABCD的边长a的取值范围是0<a<10;③若点D与圆心O重合,则∠ABC=120°;④若DO=2,则菱形ABCD的边长为或.其中正确的是( )
A. ①③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某中学为丰富综合实践活动,开设了四个实验室如下:A.物理;B.化学;C.信息;D.生物.为了解学生最喜欢哪个实验室,随机抽取了部分学生进行调查,每位被调查的学生都选择了一个自己最喜欢的实验室,调查后将调查结果绘制成了如图统计图,请根据统计图回答下列问题
(1)求这次被调查的学生人数.
(2)请将条形统计图补充完整.
(3)求出扇形统计图中B对应的圆心角的度数.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲乙两地相距400千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地,如图,线段OA表示货车离甲地的路程y(千米)与所用时间x(小时)之间的函数关系,折线BCD表示轿车离甲地的路程y(千米)与x(小时)之间的函数关系,根据图象解答下列问题:
(1)求线段CD对应的函数关系式;
(2)在轿车追上货车后到到达乙地前,何时轿车在货车前30千米.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】我们知道,任意一个有理数与无理数的和为无理数,任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数,而零与无理数的积为零.由此可得:如果mx+n=0,其中m、n为有理数,x为无理数,那么m=0且n=0.
(1)如果,其中a、b为有理数,那么a= ,b= .
(2)如果,其中a、b为有理数,求a+2b的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知AB是⊙O的直径,点M在BA的延长线上,MD切⊙O于点D,过点B作BN⊥MD于点C,连接AD并延长,交BN于点N.
(1)求证:AB=BN;
(2)若⊙O半径的长为3,cosB=,求MA的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在等边△ABC中,线段AM为BC边上的中线.动点D在直线AM上时,以CD为一边在CD的下方作等边△CDE,连结BE.
(1)求∠CAM的度数;
(2)若点D在线段AM上时,求证:△ADC≌△BEC;
(3)当动D在直线AM上时,设直线BE与直线AM的交点为O,试判断∠AOB是否为定值?并说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(本题6分)甲、乙两人进行摸牌游戏.现有三张形状大小完全相同的牌,正面分别标有数字2,3,5.将三张牌背面朝上,洗匀后放在桌子上.
(1)甲从中随机抽取一张牌,记录数字后放回洗匀,乙再随机抽取一张.请用列表法或画树状图的方法,求两人抽取相同数字的概率;
(2)若两人抽取的数字和为2的倍数,则甲获胜;若抽取的数字和为5的倍数,则乙获胜.这个游戏公平吗?请用概率的知识加以解释.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com