【题目】如图,经过原点的抛物线y=﹣x2﹣2mx(m>1)与x轴的另一个交点为A.过点P(﹣1,m)作直线PD⊥x轴于点D,交抛物线于点B,BC∥x轴交抛物线于点C.
(1)当m=2时.
①求线段BC的长及直线AB所对应的函数关系式;
②若动点Q在直线AB上方的抛物线上运动,求点Q在何处时,△QAB的面积最大?
③若点F在坐标轴上,且PF=PC,请直接写出符合条件的点F在坐标;
(2)当m>1时,连接CA、CP,问m为何值时,CA⊥CP?
【答案】
(1)
解:①当m=2时,y=﹣x2﹣4x,
令y=0,得﹣x2﹣4x=0,
解得x1=0,x2=﹣4,
则A(﹣4,0).
当x=﹣1时,y=3,
则B(﹣1,3).
∵抛物线y=﹣x2﹣4x的对称轴为直线x=﹣2,
∴B、C两点关于对称轴x=﹣2对称,
∴C(﹣3,3),BC=2.
设直线AB所对应的函数关系式为y=kx+b.
∵A(﹣4,0)、B(﹣1,3)在直线AB上,
∴ ,
解得
∴直线AB所对应的函数关系式为y=x+4;
②过点Q作QE∥y轴,交AB于点E(如图1).
由题意可设Q(a,﹣a2﹣4a),则E(a,a+4),
∴QE=(﹣a2﹣4a)﹣(a+4)=﹣a2﹣5a﹣4.
∴S△QAB= QEAD
= ×(﹣a2﹣5a﹣4)×3
=﹣ (a+ )2+ ,
∴当a= 时,△QAB的面积最大,此时Q的坐标为( , );
③分两种情况:
若点F在x轴上,设F(x,0).
∵PF=PC,P(﹣1,2),C(﹣3,3),
∴(x+1)2+(2﹣0)2=(﹣3+1)2+(3﹣2)2,
整理,得x2+2x=0,
解得x1=﹣2,x2=0,
∴F1(﹣2,0),F2(0,0);
若点F在y轴上,设F(0,y).
∵PF=PC,P(﹣1,2),C(﹣3,3),
∴(0+1)2+(y﹣2)2=(﹣3+1)2+(3﹣2)2,
整理,得y2﹣4y=0,
解得y1=4,y2=0,
∴F3(0,4),F4(0,0)与F2(0,0)重合;
综上所述,符合条件的点F坐标为F1(﹣2,0),F2(0,0),F3(0,4)
(2)
解:过点C作CH⊥x轴于点H(如图2).
∵P(﹣1,m),B(﹣1,2m﹣1),
∴PB=m﹣1.
∵抛物线y=﹣x2﹣2mx的对称轴为直线x=﹣m,其中m>1,
∴B、C两点关于对称轴x=﹣m对称,
∴BC=2(m﹣1),
∴C(1﹣2m,2m﹣1),H(1﹣2m,0),
∴CH=2m﹣1,
∵A(﹣2m,0),
∴AH=1.
由已知,得∠ACP=∠BCH=90°,
∴∠ACH=∠PCB.
又∵∠AHC=∠PBC=90°,
∴△ACH∽△PCB,
∴ ,即 ,
∴m=
【解析】(1)①将m=2代入y=﹣x2﹣2mx,得出y=﹣x2﹣4x,求出A(﹣4,0),B(﹣1,3),由B、C两点关于抛物线y=﹣x2﹣4x的对称轴x=﹣2对称,得出BC=2,运用待定系数法求出直线AB所对应的函数关系式;②过点Q作QE∥y轴,交AB于点E,设Q(a,﹣a2﹣4a),则E(a,a+4),QE=(﹣a2﹣4a)﹣(a+4)=﹣a2﹣5a﹣4,由S△QAB= QEAD求出S△QAB=﹣ (a+ )2+ ,根据二次函数的性质即可求解;③分两种情况进行讨论:若点F在x轴上,设F(x,0).根据PF=PC列出方程,解方程得到F1(﹣2,0),F2(0,0);若点F在y轴上,设F(0,y),根据PF=PC列出方程,解方程得到F3(0,4),F4(0,0)与F2(0,0)重合;(2)过点C作CH⊥x轴于点H.先求出PB=m﹣1,BC=2(m﹣1),CH=2m﹣1,AH=1,再证明△ACH∽△PCB,根据相似三角形对应边成比例得出 ,即 ,解方程可求出m的值.
【考点精析】掌握二次函数的图象和二次函数的性质是解答本题的根本,需要知道二次函数图像关键点:1、开口方向2、对称轴 3、顶点 4、与x轴交点 5、与y轴交点;增减性:当a>0时,对称轴左边,y随x增大而减小;对称轴右边,y随x增大而增大;当a<0时,对称轴左边,y随x增大而增大;对称轴右边,y随x增大而减小.
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【题目】小明从家到图书馆看报然后返回,他离家的距离y与离家的时间x之间的对应关系如图所示,如果小明在图书馆看报30分钟,那么他离家50分钟时离家的距离为 km.
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【题目】我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.
(1)如图1,四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点.求证:中点四边形EFGH是平行四边形;
(2)如图2,点P是四边形ABCD内一点,且满足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点,猜想中点四边形EFGH的形状,并证明你的猜想;
(3)若改变(2)中的条件,使∠APB=∠CPD=90°,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH的形状.(不必证明)
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【题目】如图,下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是( )
A. AB=AC,BD=CD B. ∠B=∠C,BD=CD
C. ∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D. ∠ADB=∠ADC,DB=DC
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【题目】如图,点D双曲线上,AD垂直x轴,垂足为A,点C在AD上,CB平行于x轴交曲线于点B,直线AB与y轴交于点F,已知AC:AD=1:3,点C的坐标为(2,2).
(1)求该双曲线的解析式;
(2)求△OFA的面积.
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【题目】某职业高中机电班共有学生42人,其中男生人数比女生人数的2倍少3人.
(1)该班男生和女生各有多少人?
(2)某工厂决定到该班招录30名学生,经测试,该班男、女生每天能加工的零件数分别为50个和45个,为保证他们每天加工的零件总数不少于1460个,那么至少要招录多少名男学生?
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【题目】已A为顶点的等腰△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点D,过点D作EF∥BC分别交AB、AC于E、F.
(1)求证:BE=DE;
(2)若△ABC的周长比△AEF的周长大10,试求出BC的长度.
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【题目】某校为提高学生身体素质,决定开展足球、篮球、台球、乒乓球四项课外体育活动,并要求学生必须并且只能选择一项.为了解选择各种体育活动项目的学生人数,随机抽取了部分学生进行调查,并绘制出以下两幅不完整的统计图.请根据统计图回答下列问题.(要求写出简要的解答过程)
(1)这次活动一共调查了多少名学生?
(2)补全条形统计图.
(3)若该学校总人数是1300人,请估计选择篮球项目的学生人数.
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【题目】潜山市某村办工厂,今年前5个月生产某种产品的总量C(件)关于时间t(月)的函数图象如图所示,则该厂对这种产品来说( )
A. 1月至3月每月生产总量逐月增加,4、5两月每月生产总量逐月减少
B. 1月至3月每月生产总量逐月增加,4,5两月每月生产量与3月持平
C. 1月至3月每月生产总量逐月增加,4、5两月均停止生产
D. 1月至3月每月生产总量不变,4、5两月均停止生产
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