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    3．如图所示的是由五个相同的小正方体搭成的几何体，其左视图是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 找到从几何体的左边看所得到的图形即可．

    解答 解：此几何体的左视图有2列，从左往右小正方体的个数为2，1，
    故选：B．

    点评 此题主要考查了简单组合体的三视图，关键是掌握画三视图时，所看到的棱，都要用实线表示出来．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．某同学抛掷两枚硬币，分10组实验，每组20次，下面是共计200次实验中记录下的结果．根据下列表格内容填空：
    实验组别两个正面　一个正面　　没有正面
    　第1组　6　11　3
    　第2组　2　10　8
    　第3组　6　12　2
    　第4组　7　10　3
    　第5组　6　10　4
    　第6组　7　12　1
    　第7组　9　10　1
    　第8组　5　6　9
    　第9组　1　9　10
    　第十组　4　14　2
    ①在他的10组实验中，抛出“两个正面”频数最少的是他的第9组实验．
    ②在他的第1组实验中抛出“两个正面”的频数是6，在他的前两组（第1组和第2组）实验中抛出“两个正面”的频数是8．
    ③在他的10组实验中，抛出“两个正面”的频率是53，抛出“一个正面”的频率是104，“没有正面”的频率是43，这三个频率之和是200；
    ④根据该实验结果估计抛掷两枚硬币，抛出“两个正面”的概率是0.25．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．x+2x+4x=140的解是x=20．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．计算：-12010×（-$\frac{1}{2}$）-2+|1-sin60°|+（3$\sqrt{11}$-$\sqrt{2}$）0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．仔细观察下列图案，并按规律在横线上画出合适的图案．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．已知抛物线y=$\frac{1}{2}$x2-（m-3）x+$\frac{5-4m}{2}$．
    （1）求证：无论m为任何实数，抛物线与x轴总有两个交点；
    （2）若抛物线对称轴x=-1，且反比例函数y=$\frac{k}{x}$（k＞0，x＞0）的图象与抛物线在第一象限内的交点的横坐标为x0，且满足2＜x0＜3，求k的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．若a2+b2+$\frac{1}{2}$=a+b，则ab的值为（　　）
    A．1B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{6}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．杭州市市政府出台了《深化出租汽车行业改革的指导意见》，指导意见中有一条特别引人瞩目：萧山区、余杭区、富阳区等地的出租车价格将与杭州主城区一致．未来，萧山出租车起步价上调已成定局．下表是目前及未来调价后萧山区的出租车收费标准：
    目前萧山区出租车收费标准起步价（2公里及以内）
    （元）    		2公里外至6公里
    （元/公里）    		6公里外
    （元/公里）
    62.43.6
    未来调价后萧山出租车收费标准起步价（3公里及以内）
    （元）    		3公里外至10公里
    （元/公里）    		10公里外
    （元/公里）
    112.43.75
    （1）小慧家到学校有4公里，小慧坐出租车从家到学校，按目前收费标准小慧应付车费10.8元，按未来调价后的收费标准应付车费13.4元．
    （2）设坐出租车x（x＞6）公里．
    ①按目前收费标准应付车费多少元；（用x的代数式表示，并化简）
    ②若按未来调价后的收费标准，当6＜x≤10时，应付车费多少元？当x＞10时，又应付车费多少元？（分别用x的代数式表示，并化简）
    （3）求坐出租车多少公里时，目前收费标准与未来调价后的收费相同？若出租车收费时，出租车路程不足1公里按1公里计（例如4.1公里按5公里收费），请直接写出坐多少公里出租车时，费用还是未来调价后的收费更合算？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．已知点A在点O的东北方向上且∠AOB=105°，则点B在点O的北偏西65°或南偏东30°方向上．

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