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    【题目】如图，直径AB为6的半圆，绕A点逆时针旋转60°，此时点B到了点B′，则图中阴影部分的面积是（　　）

    A.3π
    B.6π
    C.5π
    D.4π

    【答案】B
    【解析】解答: 阴影部分的面积=以AB′为直径的半圆的面积+扇形ABB′的面积-以AB为直径的半圆的面积=扇形ABB′的面积．
    则阴影部分的面积是： =6π故选B．
    根据阴影部分的面积=以AB′为直径的半圆的面积+扇形ABB′的面积-以AB为直径的半圆的面积．即可求解．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解扇形面积计算公式的相关知识，掌握在圆上，由两条半径和一段弧围成的图形叫做扇形；扇形面积S=π（R2-r2），以及对旋转的性质的理解，了解①旋转后对应的线段长短不变，旋转角度大小不变；②旋转后对应的点到旋转到旋转中心的距离不变；③旋转后物体或图形不变，只是位置变了．

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    【题目】如图，已知 A (－4，n)， B (2，－4)是一次函数 y＝kx+b的图象和反比例函数的图象的两个交点．

    （1）求反比例函数和一次函数的关系式；

    （2）求直线 AB 与 x 轴的交点 C 的坐标及△ AOB 的面积；

    （3）求方程 kx+b－＝0的解(请直接写出答案)；

    （4）求不等式 kx+b－＜0的解集(请直接写出答案)．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某商场对今年端午节这天销售A、B、C三种品牌粽子的情况进行统计，并绘制出了如图1和图2所示的统计图，根据图中信息解答下列问题:

    (1)这天共销售了多少个粽子？

    (2)销售B品牌粽子多少个？并补全图1中的条形图；

    (3)求出A品牌粽子在图2中所对应的圆心角的度数；

    (4)根据上述统计信息，明年端午节期间该商场对A、B、C三种品牌的粽子如何进货？请你提一条合理化的建议.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，四边形ABCD是⊙O的内接四边形，⊙O的半径为2，∠B=135°，则弧AC的长（　　）.

    A.2π
    B.π
    C.
    D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】学习有理数的乘法后，老师给同学们这样一道题目：计算：49×（﹣5），看谁算的又快又对，有两位同学的解法如下：

    小明：原式=﹣×5=﹣=﹣249；

    小军：原式=（49+）×（﹣5）=49×（﹣5）+×（﹣5）=﹣249；

    （1）对于以上两种解法，你认为谁的解法较好？

    （2）上面的解法对你有何启发，你认为还有更好的方法吗？如果有，请把它写出来；

    （3）用你认为最合适的方法计算：19×（﹣8）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图①，大、中、小三个圆圈分别表示有理数集合、整数集合、自然数集合，把这三个圆圈如图②所示叠放在一起，形成大圆环A和小圆环B，则小圆环B表示的是负整数集合．请你把－20，0，3.14，－，5填入图②相应的位置中，并写出大圆环A所表示集合的名称．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】为了表示对老师的敬意，张昊同学特地做了两张大小不同的正方形的画送给老师，其中一张面积为800 cm2，另一张面积为450 cm2.他想：如果再用金色细彩带把画的边镶上会更漂亮．他手上现有1.2 m长的金色细彩带．请你帮他算一算，他的金色细彩带够用吗？如果不够用，还需买多少厘米的金色细彩带？(≈1.414，结果保留整数)

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知：如图，边长为2的正五边形ABCDE内接于⊙O，AB、DC的延长线交于点F，过点E作EG∥CB交BA的延长线于点G．

    （1）求证： ；
    （2）证明：EG与⊙O相切，并求AG、BF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在一个3×3的方格中填写了9个数字，使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等，得到的3×3的方格称为一个三阶幻方．

    （1）在图1中空格处填上合适的数字，使它构成一个三阶幻方；

    （2）如图2的方格中填写了一些数和字母，当x+y的值为多少时，它能构成一个三阶幻方．

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