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    【题目】下列不是具有相反意义的量是（ ）
    A.前进5米和后退5米
    B.节约3吨和消费10吨
    C.身高增加2厘米和体重减少2千克
    D.超过5克和不足2克

    【答案】C
    【解析】C选项中的身高和体重不是同一个单位量，所以这两个量的变化不具有相反的意义.
    【考点精析】关于本题考查的正数与负数，需要了解大于0的数叫正数；小于0的数叫负数；0既不是正数也不是负数；正数负数表示具有相反意义的量才能得出正确答案．

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    【题目】如图：已知在△ABC中，AB=AC，D为BC边的中点，过点D作DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为E，F．
    （1）求证：DE=DF；
    （2）若∠A=60°，BE=1，求△ABC的周长．

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    【题目】如图，已知抛物线经过坐标原点O和x轴上另一点E，顶点M的坐标为（2，4）；矩形ABCD的顶点A与点O重合，AD、AB分别在x轴、y轴上，且AD=2，AB=3．

    （1）求该抛物线所对应的函数关系式；

    （2）将矩形ABCD以每秒1个单位长度的速度从如图所示的位置沿x轴的正方向匀速平行移动，同时一动点P也以相同的速度从点A出发向B匀速移动，设它们运动的时间为t秒（0≤t≤3），直线AB与该抛物线的交点为N（如图2所示）．

    ①当t=时，判断点P是否在直线ME上，并说明理由；

    ②设以P、N、C、D为顶点的多边形面积为S，试问S是否存在最大值？若存在，求出这个最大值；若不存在，请说明理由．

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    【题目】直线y=2x﹣1沿y轴平移3个单位，则平移后直线与y轴的交点坐标为_____．

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    【题目】已知：⊙O上两个定点A，B和两个动点C，D，AC与BD交于点E．

    （1）如图1，求证：EAEC=EBED；

    （2）如图2，若，AD是⊙O的直径，求证：ADAC=2BDBC；

    （3）如图3，若AC⊥BD，点O到AD的距离为2，求BC的长．

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    【题目】为了解某校八年级1000名学生视力情况，从中抽取了300名学生的视力情况进行统计，本次抽样调查的样本是（　　）

    A. 1000名学生 B. 该校每个八年级学生的视力情况

    C. 300 D. 被调查的300名学生的视力情况

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