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观察:(x-1)(x+1)=x2-1,(x-1)(x2+x+1)=x3-1,(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1,利用规律回答:如果:(a-1)(a5+a4+a3+a2+a+1)=0,则a2007-a2006=
 
考点:整式的混合运算
专题:规律型
分析:首先根据规律得出a6=1,求出a=±1,再分别代入计算即可.
解答:解:根据题意得:(a-1)(a5+a4+a3+a2+a+1)=a6-1=0,
∴a6=1,
∴a=±1;
当a=1时,a2007-a2006=1-1=0;
当a=-1时,a2007-a2006=-1-1=-2.
点评:本题考查了特殊的整式乘法运算;根据题意得出的规律进行计算求值是解决问题的关键;注意分类计算.
练习册系列答案
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用平方差公式进行计算:
(1-
1
22
)(1-
1
32
)(1-
1
42
)…(1-
1
20132
).

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某口袋中有10个红球、8个黄球和若干个白球,将它们充分摇匀后从中摸出一球,小明通过多次摸球试验后,发现摸到白球的频率稳定在0.4左右,则口袋中大约有
 
个白球.

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学校组织才艺表演比赛,前6名获奖.有13位同学参加比赛且他们所得的分数互不相同.某同学知道自己的比赛分数后,要判断自己能否获奖,在这13名同学成绩的统计量中只需知道一个量,它是(  )
A、众数B、方差
C、中位数D、平均数

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如图,从电线杆离地面5m处向地面拉一条长为10m的铁线,则固定点A到电线杆底部B的距离AB=
 
m.

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若x=-1是关于x的一元二次方程x2+3x+m+1=0的一个解,求m的值及方程的另一个解.

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矩形的长为x,宽为y,面积为4,则y与x之间的函数关系用图象表示大致为(  )
A、
B、
C、
D、

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为实现区域教育均衡发展,我区计划对M,N两类薄弱学校全部进行改造.已知改造一所M类学校和两所N类学校共需资金230万元;改造两所M类学校和一所N类学校共需资金205万元.问改造一所M类学校和一所N类学校分别需要多少万元的资金?
(1)老师让两位同学上黑板板演,其中甲同学设了一个未知数,请你帮他写出完整的解答过程.
(2)另一位乙同学设了两个未知数,却没法做下去,老师说也可以做,但需要列两个不同的方程,爱动脑的你能帮助她列出方程吗?
解:设改造一所M类学校需要x万元资金;改造一所N类学校需要y万元资金,根据题意可得
方程①:
 

方程②:
 

(3)丙同学说我一个未知数也没有设,也可以求出答案来.请聪明的你写出丙同学的方法.

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如果x2与-2y2的和为m,1+y2与-2x2的差为n,那么2m-4n化简后应为(  )
A、-6x2-8y2-4
B、10x2-8y2-4
C、-6x2-8y2+4
D、10x2-8y2+4

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