精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知,正方形ABCD的边长为6,点E为BC的中点,点F在AB边上,且∠EDF=45°.
(1)利用画图工具,在右图中画出满足条件的图形;
(2)猜想tan∠ADF的值,并写出求解过程.
????????????????????????????????????????
考点:正方形的性质,全等三角形的判定与性质,解直角三角形
专题:
分析:(1)如图所示;
(2)在BA的延长线上截取AG=CE,连接DG,根据△AGD≌△CED从而得到∠GDA=∠EDC,GD=ED,然后利用“边角边”证明△GDF≌△EDF,根据全等三角形对应边相等可得GF=EF,设AF=x,表示出BF、BE、EF,然后在Rt△BEF中利用勾股定理列式进行计算即可确定AF,进而求得tan∠ADF的值.
解答:解:(1)如图1. 
   
(2)猜想tan∠ADF的值为
1
3

求解过程如下:
如图2.

在BA的延长线上截取AG=CE,连接DG.
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=CD=BC=AB=6,∠DAF=∠ABC=∠ADC=∠BCD=90°.
∴∠GAD=90°.
在△AGD和△CED中,
AD=CD
∠GAD=∠C=90°
AG=CE

∴△AGD≌△CED(SAS).        
∴∠GDA=∠EDC,GD=ED,
∵∠FDE=45°,
∴∠ADF+∠EDC=45°.
∴∠ADF+∠GDA=45°.
∴∠GDF=∠EDF.
在△GDF和△EDF中,
GD=ED
∠GDF=∠EDF
DF=DF

∴△GDF≌△EDF(SAS),
∴GF=EF.
设AF=x,则FB=6-x,
∵点E为BC的中点,
∴BE=EC=3.
∴AG=3.
∴FG=EF=3+x.
在Rt△BEF中,∠B=90°,
由勾股定理,得 BF2+BE2=EF2
∴32+(6-x)2=(3+x)2
∴x=2.
∴AF=2.                     
∴在Rt△ADF中,tan∠ADF=
AF
AD
=
1
3
点评:本题考查了全等三角形的判定与性质,正方形的性质以及解直角三角形,熟练掌握判定定理和性质以及解直角三角形的方法是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,BE是⊙O的直径,点A,C,D,F都在⊙O上,
AE
=
CD
,连接CE,M是CE的中点,延长DE到点G,使得EG=DE,并且交AF的延长线于点G,此时F恰为AG的中点.
(1)若∠CDE=120°,CE=4
3
,求⊙O的周长.
(2)求证:2FE=CE.
(3)试探索:在
AB
上是否存在一点N,使得四边形NMEF是轴对称图形,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴,y轴分别交于点A(6,0),B(0,8),点C的坐标为(0,m),过点C作CE⊥AB于点E,点D为x轴上的一动点,连接CD,DE,以CD,DE为边作?CDEF.
(1)当0<m<8时,求CE的长(用含m的代数式表示);
(2)当m=3时,是否存在点D,使?CEDF的顶点F恰好落在y轴上?若存在.求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各式中错误的是(  )
A、b<0<a
B、|b|>|a|
C、a+b>0
D、ab<0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

23°17′45″的余角是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

二次函数y=ax2+bx+c图象如图,下列正确的个数为(  )
①abc>0;②2a-3c<0;③2a+b>0;④ax2+bx+c=0有两个实数解x1,x2,且x1+x2<0; ⑤9a+3b+c>0;⑥当x<1时,y随x增大而减小.
A、2B、3C、4D、5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线y=x2-2x+3经过B(1,0)、C(0,3),将直线BC向下平移,与抛物线交于点B′、C′(B′与B对应,C′与C对应),与y轴交于点D,当点D是线段B′C′的三等分点时,求点D的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知有理数a,b在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中不正确的是(  )
A、a•b<0
B、a+b<0
C、|a|<|b|
D、b-a>0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知x=2,y=-4时,代数式ax3+
1
2
by+5的值为2011,当x=-4,y=-
1
2
时,求代数式3ax-24by3+5021的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案