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    某工厂现年产值是150万元，每增加1000元投资，一年可增加2500元产值．写出总产值y（万元）与新增加的投资x（万元）之间的函数关系式，若该厂增加15万元投资，年产值可达到多少万元？
    考点：函数关系式,函数值
    专题：
    分析：根据产值与投资之间的关系，可得函数解析式．
    解答：解：由题意，得
    y=2.5x+150．
    点评：本题考查了函数关系式，利用了投资与产值间的关系，注意把元化成万元．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一天，小红与小莉利用温差测量山峰的高度，小红在山顶测得温度是-1℃，小莉此时在山脚测得温度是5℃．已知该地区高度每增加100米，气温大约降低2℃，这个山峰的高度大约是多少米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABD中，∠ABD=45°，∠DAB=75°，AC⊥BD于点C，CE⊥AD于点E，且C（2
    		3
    ，2
    		3
    ），求点E的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若函数y=（k-2）xk2-5（k为常数）是反比例函数，则k的值是
     
    ，解析式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若二次函数y=x2+ax+b中，a+b=0，则图象必经过
     
    点．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）3（x-2）=x-5（2x-1）；   
    （2）y-
    y-1
    2
    =2-
    y+2
    5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（5x-3）（-5x-3）-（5x+3）2+（5x-3）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两位同学本学年每个单元的测验成绩如下（单位：分）：
    甲：98，100，100，90，96，91，89，99，100，100，93
    乙：98，99，96，94，95，92，92，98，96，99，97
    （1）他们的平均成绩分别是多少？
    （2）甲、乙的11次单元测验成绩的标准差分分别是多少？
    （3）这两位同学的成绩各有什么特点？
    （4）现要从中选出一人参加“希望杯”竞赛，历届比赛成绩表明，平时成绩达到98分以上才可能进入决赛，你认为应选谁参加这项竞赛，为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-2a2）•（3ab2-5ab3）；
    （2）（2x+y-3）（2x-y+3）；
    （3）（a+b）（a2-ab+b2）；
    （4）-ax4y3÷（-
    5
    6
    axy2）；
    （5）（6x6y3-24x4y2+3x2y）÷（-3x2y）

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