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20.如图,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4,点P是△BAC边上一动点,沿B→A→C的路径移动,过P点作PD⊥BC于D点,BD=x,△BDP的面积为y,则下列能大致反映y与x的函数关系的图象的是(  )
A.B.C.D.

分析 过A点作AH⊥BC于H,利用等腰直角三角形的性质得到∠B=∠C=45°,BH=CH=AH=$\frac{1}{2}$BC=2,分类讨论:当0≤x≤2时,如图1,易得PD=BD=x,根据三角形面积公式得到y=$\frac{1}{2}$x2;当2<x≤4时,如图2,易得PD=CD=4-x,根据三角形面积公式得到y=-$\frac{1}{2}$x2+2x,于是可判断当0≤x≤2时,y与x的函数关系的图象为开口向上的抛物线的一部分,当2<x≤4时,y与x的函数关系的图象为开口向下的抛物线的一部分,然后利用此特征可对四个选项进行判断.

解答 解:过A点作AH⊥BC于H,
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴∠B=∠C=45°,BH=CH=AH=$\frac{1}{2}$BC=2,
当0≤x≤2时,如图1,
∵∠B=45°,
∴PD=BD=x,
∴y=$\frac{1}{2}$•x•x=$\frac{1}{2}$x2
当2<x≤4时,如图2,
∵∠C=45°,
∴PD=CD=4-x,
∴y=$\frac{1}{2}$•(4-x)•x=-$\frac{1}{2}$x2+2x,
故选A.

点评 本题考查了动点问题的函数图象:函数图象是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图获取信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以提高分析问题、解决问题的能力.解决本题的关键是利用分类讨论的思想求出y与x的函数关系式.

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