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3.如图,△ABC中,∠C=2∠B,AD是△ABC的角平分线,求证:AB=AC+CD.

分析 首先在边AB上截取AP=AC,再证明△ACD≌△ADP,进而得到∠APD=∠B,PD=CD,再证明PD=PB即可.

解答 解:在AB上截取AP=AC,
∵AD是△ABC的角平分线,
∴∠CAD=∠PAD,
在△ACD与△APD中,$\left\{\begin{array}{l}{AC=AP}\\{∠CAD=∠PAD}\\{AD=AD}\end{array}\right.$,
∴△ACD≌△APD,
∴CD=PD,∠C=∠APD,
∵∠C=2∠B,
∴∠APD=2∠B,
∵∠APD=∠B+∠BDP,
∴∠PDB=∠B,
∴PD=PB,
∴CD=PB,
∴AB=AP+PB=AC+CD.

点评 此题主要考查了全等三角形的判定与性质,关键是正确作出辅助线,掌握全等三角形的判定定理.

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A.5.7112×1012B.5.7112×1011C.5.7112×1010D.5.7112×109

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11.(1)如图1,过等腰直角三角形ABC的顶点A和C分别作DE的垂线,垂足分别为D,E,请猜想AD、BE的数量关系,并证明你的结论.
(2)如图2,△ABC中,AH⊥BC于点H,以A为直角顶点,分别以AB,AC为直角边,向△ABC外作等腰直角三角形ABE和ACD,过点E,D作射线HA的垂线,垂足分别为F,G,试探究线段EF和DG之间的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,AH⊥BC于点H,交EF于点G,四边形ACDE和四边形ABIF为正方形,探究线段EG和FG之间的数量关系,并说明理由.

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(1)AE-EF=CF;
(2)AF=2BF.

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15.正方形ABCD边长为1,P为BC边上一动点.
(1)如图1,当P为DC中点时,作BP的垂直平分线交边AD、BC于M、N,过PN,求tan∠PNC;
(2)如图2,过C作CQ∥BD交BP延长线于Q,若BD=BQ,求CQ的长;
(3)请直接写出$\frac{{P{A^2}}}{{P{B^2}}}$的最大值.

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12.先化简再求值:求(2m+n)(m-n)-(m+n)2-(4m2n2-8n4)÷(2n)2的值,其中m=$\frac{1}{2}$,n=-$\frac{5}{9}$.

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13.垂直于同一条直线的两条直线互相平行是假命题(填“真”或“假”).

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