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    小明从家跑步到学校，接着马上原路步行回家．如图是小明离家的路程y（米）与时间t（分）的函数图象，则小明回家的速度是每分钟步行　　米．


    80            解：通过读图可知：小明家距学校800米，小明从学校步行回家的时间是15﹣5=10（分），

    所以小明回家的速度是每分钟步行800÷10=80（米）．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图的一座拱桥，当水面宽AB为12m时，桥洞顶部离水面4m，已知桥洞的拱形是抛物线，以水平方向为x轴，建立平面直角坐标系，若选取点A为坐标原点时的抛物线解析式是y=﹣（x﹣6）2+4，则选取点B为坐标原点时的抛物线解析式是　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在一单位为1的方格纸上，△AA1A2，△A2A3A4，△A4A5A6，△A6A7A8，…，都是一边在x轴上、边长分别为1，2，3，4，…的等边三角形．若△AA1A2的顶点坐标分别为A（0，0），A1（），A2（1，0），则依如图所示规律，A2013的坐标为（　　）

    A．  （504，0）    B．（） C．（）  D． （0，﹣504）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    函数y=中，自变量x的取值范围是（　　）

    A．  x＞﹣2        B．x≥﹣2        C．x≠2          D． x≤﹣2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一天，小亮看到家中的塑料桶中有一个竖直放置的玻璃杯，桶子和杯子的形状都是圆柱形，桶口的半径是杯口半径的2倍，其主视图如图所示．小亮决定做个试验：把塑料桶和玻璃杯看作一个容器，对准杯口匀速注水，注水过程中杯子始终竖直放置，则下列能反映容器最高水位h与注水时间t之间关系的大致图象是（　　）

    A．     B．      C．   D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，有一边长为5的正方形ABCD与等腰三角形CEF，其中底边CF=8，腰长EF=5，若等腰△CEF以每秒1个单位沿CB方向平移，B、C、F在直线L上，请画出0＜t＜6时，两图形重叠部分的不同状态图（重叠部分用阴影标示），并写出对应t的范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，扇形OAB动点P从点A出发，沿线段B0、0A匀速运动到点A，则0P的长度y与运动时间t之间的函数图象大致是（　　）

    A．                B．    C．    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用一段长为30米的篱笆围成一个一边靠墙（墙长为12米）的矩形菜园ABCD，设AB长为x米，菜园的面积为y平方米． 

    （1）求y与x之间的函数关系式；

    （2）求x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    直线y=k1x+b1（k1＞0）与y=k2x+b2（k2＜0）相交于点（﹣2，0），且两直线与y轴围成的三角形面积为4，那么b1﹣b2等于　

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