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14.设α、β是方程x2+x-2015=0的两个实数根,则α2+2α+β的值为(  )
A.2011B.2012C.2013D.2014

分析 先根据一元二次方程的解的定义得到α2+α-2015=0,即α2+α=2015,则α2+2α+b可化为α2+α+α+β=2015+α+β,然后利用根与系数的关系得到α+β=-2,再利用整体代入的方法计算即可.

解答 解:∵α是方程x2+x-2015=0的根,
∴α2+α-2015=0,即α2+α=2015,
∴α2+2α+β=α2+α+α+β=2015+α+β,
∵α,β是方程x2+x-2015=0的两个实数根,
∴α+β=-1,
∴α2+2α+β=2015-1=2014.
故选D.

点评 本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-$\frac{b}{a}$,x1x2=$\frac{c}{a}$.也考查了一元二次方程的解.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.周末小威帮奶奶收拾菜园中的石头,有一块石头较大,需要借助木棒撬走,如图所示,O是支点,当用力压木棒的M端时,木棒绕点O转动,另一端N向上翘起,石头就被撬动.小威要想是这块石头滚动,木棒的N端必须向上跳起5cm.若3ON=OM,则要使这块石头滚动,至少要将木棒的M端向下压(  )
A.10cmB.12cmC.15cmD.20cm

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5.已知a=5,|b|=2,则a+b的值为(  )
A.7或3B.±7C.±3D.3或-7

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,已知A(-4,-1),B(-5,-4),C(-1,-3),△ABC经过平移得到的△A′B′C′,△ABC中任意一点P(x1,y1)平移后的对应点为P′(x1+6,y1+4).
(1)请在图中作出△A′B′C′;
(2)写出点A′、B′、C′的坐标;
(3)求△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.下列说法错误的是(  )
A.锐角三角形的三条高线、三条中线、三条角平分线分别交于一点
B.钝角三角形有两条高线在三角形外部
C.直角三角形只有一条高线
D.任意三角形都有三条高线、三条中线、三条角平分线

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.合并同类项
(1)3x2+2x2-6x2
(2)2(2a-3b)+3(2b-3a)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,在平面直角坐标系中,直线m:y=kx过原点,直线n:y=$\frac{1}{2}$x+4与y轴交于点A,与直线m交于点B(8,8),x轴上一点P(t,0)从原点出发沿x轴向右运动,过点P作直线PM⊥x轴,分别交直线m,n与点M,N,连接ON.
(1)求k的值;
(2)当0≤t≤8时,用含t的代数式表示△OMN的面积S;
(3)在整个运动过程中,△OMN的面积S等于12吗?如果能,请求出t的值;如果不能,请说明理由;
(4)当t为何值时,以MN为直径的圆与y轴相切?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,已知△ABC、△DBC,AC与BD交于点G,过点G作EH∥BC分别交AB、DC、AD的延长线于点H、F、E,求证:EG2=EF•EH.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.计算:
(1)${2014^0}+{({-\frac{1}{2}})^{-2}}+{({-0.125})^{2014}}×{8^{2014}}$
(2)(x+2y)2-(3x+y)(x+2y)
(3)[(2a+b)2-(2a-b)2+6b2]÷2b
(4)[(xy+2)(xy-2)-2x2y2+4]÷xy,其中x=10,y=-$\frac{1}{25}$.

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